- Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
- Cilt: 7 Sayı: 3
- SOSYAL BİLİM ARAŞTIRMALARINDA EPİSTEMOLOJİK POZİSYON FARKLILIKLARINA BİR ÖRNEK OLARAK PİAGET ve VYGO...
SOSYAL BİLİM ARAŞTIRMALARINDA EPİSTEMOLOJİK POZİSYON FARKLILIKLARINA BİR ÖRNEK OLARAK PİAGET ve VYGOTSKY’NİN YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMLARI
Authors : Esmeray Ünal
Pages : 159-169
View : 95 | Download : 150
Publication Date : 2023-10-21
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada, çağdaş öğrenme kuramlarından biri olan ve yankılarıyla eğitbilim alanında kuvvetli bir etki yaratan yapılandırmacı yaklaşımın iki kutbu kabul edilen Jean William Fritz Piaget ve Lev Semyonovich Vygotsky’nin farklı bakış açıları ele alınmaktadır. Araştırmacıların aynı kurama yönelik tasarımları teorik değerlendirmelerin ve karşılaştırmaların ötesinde kendilerini konumlandırdıkları epistemolojik pozisyonlar açısından irdelenmektedir.Keywords : Yapılandırmacı Yaklaşım, Bilimsel Perspektif, Epistemolojik Konumlanma, Sosyal Bilimlerde Nesnellik Sorunsalı