- Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
- Vol: 6 Issue: 2
- Model in architectural education: a sample building construction lesson practice
Model in architectural education: a sample building construction lesson practice
Authors : Alper Bodur, Naide Sevim Koşan, Yeşim Görmüş
Pages : 128-145
Doi:10.47615/issej.748821
View : 11 | Download : 2
Publication Date : 2020-12-31
Article Type : Research
Abstract :Mimarlık öğrencileri, proje derslerinde tasarladıkları yapıların uygulanabilirliği konusunda bir takım bilgi eksiklikleri yaşamaktadırlar. Bu eksikliklerin giderilmesi için, eğitim süresince yapı ile ilgili destek dersleri verilmektedir. Bu derslerde, verilen bilgilerin pekiştirilmesi doğrultusunda, maket yapımı; yapı bilgisi derslerinde öğrenmenin önemli bir tamamlayıcısı haline gelmektedir. Bu çalışmada, mimarlık öğrencilerinin üç boyutlu görsel algılarını artıracak ve edinim biçimlerini geliştirecek maket yapımı yöntemi kullanılmaktadır. Çalışmanın kapsamını; Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümü, 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi’nde verilen "Yapı Bilgisi I” dersi kapsamında uygulanan 1/10 ölçek ve 30x30 cm boyutlarındaki maket çalışmaları oluşturmaktadır. Çalışma ile öğrencilerin ileriye yönelik hem tasarım, hem de maket çalışmalarında kullanabilecekleri bilgilerle donatılmaları hedeflenmiştir. Bununla birlikte, araştırmanın öğrencilere sağladığı katkılar ve bazı eksikliklerin belirlenebilmesi amacıyla dönem sonunda bir anket çalışması gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerin, çalışma kapsamında hazırlanan anket sorularına verdiği cevaplar ile de, maket çalışması ile derste işlenen konuların daha iyi kavrandığı, yapı malzemeleri konusunda bilgi düzeylerinin arttığı, çalışmanın proje derslerinde de yararlı olduğu sonuçları ortaya çıkmıştır. Bu doğrultuda, mimarlık eğitiminde proje atölyelerine destek olarak işlenen yapı bilgisi derslerinde maket uygulamalarının gerçekleştirilmesinin öğrencilere mesleki açıdan büyük bir katkı ve avantaj sağlayacağı ortaya koyulmaktadır. Çalışma sonucunda gerek bölüm müfredat içeriği, gerekse ders içeriği ve uygulaması üzerine bazı özlü önerilerde bulunulmaktadır.Keywords : mimarlık eğitimi, yapı bilgisi, maket uygulaması