- Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Tıp Dergisi
- Vol: 52 Issue: 3
- HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN GENİTAL HİJYEN DAVRANIŞLARI
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN GENİTAL HİJYEN DAVRANIŞLARI
Authors : Aliye Bulut, Çağla Yigitbaş, Gülay Çelik
Pages : 227-232
View : 27 | Download : 5
Publication Date : 2019-12-21
Article Type : Research
Abstract :Amaç: Araştırmanın amacı, sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümü öğrencilerinin genital hijyen davranışlarını aldıkları eğitim ile bazı demografik ve kültürel özellikleri açısından belirlemektir. Gereç ve Yöntem: 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Sağlık Bilimleri Fakültesinde bulunan hemşirelik bölümünde toplam öğrenci sayısı 286’dır. Bunun 176’sı kız, 110’u erkek öğrencidir. Evrenin bütününe ulaşılması hedeflenmiş ve çalışmamıza gönüllü olarak katılmayı kabul eden 173 kız öğrenci örneklemi oluşturmuştur (Cevaplılık oranı: %98.29). Literatür kaynaklı olarak araştırıcılar tarafından oluşturulan anket formu iki bölümdür. Formun birinci bölümü sosyo-demografik özellikleri sorgulayan tanımlayıcı soru takımından, ikinci bölümü ise, "Genital Hijyen Davranışları Ölçeği”nden oluşmuştur. Araştırmanın bağımsız değişkenlerini katılımcıların tanımlayıcı özellikleri, bağımlı değişkenini ise GHD-Ö toplam ve alt boyut puanları oluşturmuştur. Bulgular: Bu araştırmada, evli olanların oranı %2.3’tür. Öğrencilerde 1. sınıfta olanların genital hijyen puanının düşük olduğu, sınıf arttıkça puanın arttığı özellikle 3. sınıfta daha yüksek olduğu görülmüştür. Ayrıca; yaş, baba eğitim düzeyi, anne eğitim düzeyi ve menarş yaşı değişkenlerinin genital hijyen davranışı açısından farklılık oluşturmadığı tespit edilmiştir Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinde genital hijyen davranışları hakkında bazı eksiklikler saptanmış olup, saptanan eksikliklerinin eğitimle desteklenmesi önerilmiştir.Keywords : Genital Hijyen, Hemşirelik Öğrencileri