- Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
- Vol: 1 Issue: 1
- İlkokul Öğrencilerinin Temiz ve Kirli Çevre İle İlgili Görüşleri
İlkokul Öğrencilerinin Temiz ve Kirli Çevre İle İlgili Görüşleri
Authors : Gülcan Çetin, Neşe Badem
Pages : 26-41
View : 11 | Download : 10
Publication Date : 2015-12-31
Article Type : Other
Abstract :Bu çalı ş ma, bir köy ilkö ğ retim okulunda ö ğ renim gören ikinci sınıf ö ğ rencilerinin temiz ve kirli çevre ile ilgili görü ş lerini belirlemek ve aynı ö ğ rencilerin üçüncü sınıfa geçtiklerinde bu dü ş üncelerinin de ğ i ş ip de ğ i ş medi ğ ini ortaya koymak amacıyla yapılmı ş tır. Çalı ş ma, 2007-2008 E ğ itim-Ö ğ retim Yılı Güz Dönemi’nde Balıkesir’e ba ğ lı bir köy ilkö ğ retim okulunda ö ğ renim gören 11 ikinci sınıf ö ğ rencisi ile gerçekle ş tirilmi ş olup, aynı çalı ş ma bu ö ğ rencilerin üçüncü sınıfa geçmeleriyle tekrar edilmi ş tir. Nitel veriler; doküman incelemesi, resim çalı ş ması ve yapılandırılmamı ş görü ş me teknikleri ile toplanmı ş tır. Veri analizinde; doküman analizi, betimsel ve içerik analizi teknikleri kullanılarak yapılmı ş tır. Çalı ş mada; ö ğ rencilerin temiz ve kirli çevreye ili ş kin görü ş lerinin Hayat Bilgisi ve Türkçe ders programlarından kaynaklanmadı ğ ı, bunun ya ş de ğ i ş keninden kaynaklandı ğ ı sonucuna varılmı ş tır. Kısaca, çocuklar büyüdükçe etraflarındaki çevre olaylarının daha çok farkına varmakta ve bu olaylara daha ele ş tirel gözle bakabilmektedirler.Keywords : temiz çevre, kirli çevre, doküman incelemesi, resim çalışması, görüşme, ilköğretim