- Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
- Vol: 3 Issue: 1
- The Degree of School Principals’ Practice of Administrative Control and its Relationship with Organi...
The Degree of School Principals’ Practice of Administrative Control and its Relationship with Organizational Slack of Teachers in Al Batinah North Governorate in the Sultanate of Oman
Authors : Mohamad Algaraidih, Abdullah Ali Al Reasi
Pages : 84-105
View : 7 | Download : 2
Publication Date : 2020-06-26
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, Al Batinah Kuzey Valiliği'ndeki okul müdürlerinin idari kontrol uygulamalarının derecesini ve Umman Sultanlığındaki örgütsel boşlukla ilişkisini ölçmektir. Araştırmanın verilerini bu bölge okullarındaki uygulamaların tespit edilmesi ve bireylerin cinsiyet, iş unvanı, mesleki deneyimi ve akademik yeterlilik değişkenlerine göre ortalama yanıtlarının tespit edilmesiyle elde edilmiştir. Bu çalışmanın amaçlarına ulaşmak için tanımlayıcı yaklaşım kullanılmış ve iki sütuna bölünmüş 54 paragraftan oluşan bir anket hazırlanmıştır: İlk sütun idari kontrol önlemiyle ilgilidir ve iki alanla (teknik ve idari) ve ikinci sütun örgütsel gevşeklik önlemiyle ilgilidir. Anket, 420 erkek ve kadın okul müdürü ile erkek ve kadın uzman öğretmenlere uygulanmıştır. Çalışmanın sonuçlarına göre Umman Sultanlığında Al Batinah Kuzey Valiliği'ndeki müdürlerin idari kontrol uygulamalarının derecesi yüksek olarak bulunmuştur. Ayrıca, düşük ters korelasyonlu idari kontrol uygulama derecesinin ölçülmesinde cinsiyet, deneyim ve akademik yeterlilik değişkenlerine atfedilen 0.05 anlamlılık düzeyinde istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu saptanmıştır. Bulgular ışığında öneriler sunulmuştur.Keywords : İdari kontrol, okul yönetimi, örgütsel boşluk