- Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
- Vol: 42 Issue: 2, 3
- Tıbbi Terminoloji Hakkında Öğrencilerin ve Çalışanların Görüşleri
Tıbbi Terminoloji Hakkında Öğrencilerin ve Çalışanların Görüşleri
Authors : Serdar BABACAN, Sefa IŞIKLAR, İlker Mustafa KAFA, İhsaniye COŞKUN
Pages : 89-82
View : 15 | Download : 4
Publication Date : 2016-06-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin ve çalışanların tıbbi platformlardaki gelişmelerin takip edilmesi ve iletişim kurulabilmesi için gerekli olan Tıbbi Terminoloji hakkındaki görüşlerini almaktır. Çalışmaya, Uludağ Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda okuyan 347 öğrenci ve Tıp Fakültesi Hastanesinin çeşitli birimlerinde çalışan 74 personel katılmıştır. Veriler Likert tipi ölçek içeren anket formları vasıtasıyla elde edilmiştir. Tıbbi Terminoloji dersinin gerekliliği konusunda öğrenciler ve çalışanlar tıbbi terminolojinin meslekleri açısından gerekli olduğunu (sırasıyla %74,2, %79,7) belirtmiştir. Hem okuyan grup hem çalışan grup stajda veya meslek hayatında Tıbbi Terminoloji dersinin faydasını gördüklerini belirtmiştir (%59,9, %71,6). Bunlara ek olarak, çalışanların %41,9u tıbbi materyalleri okumakta bazen güçlük çektiklerini %56,7si ise diğer çalışanlardan yardım aldıklarını ifade etmiştir. Tüm bu veriler ışığında, yapılan anket çalışmasından elde edilen ve değerlendirilen geri bildirimlerin Tıbbi Terminoloji dersinin sürdürülmesi ve müfredatın geliştirilmesi için önemli olduğu kanaatindeniz.Keywords : Tıbbi Terminoloji. Geri bildirim. Tıp eğitimi. Tıp dili