- Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
- Vol: 171 Issue: 171
- TÜRKİYE’DE ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM TEZLERİNİN ÇOK BOYUTLU OLAR...
TÜRKİYE’DE ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM TEZLERİNİN ÇOK BOYUTLU OLARAK İNCELENMESİ
Authors : Emine Gül Özenç, Mehmet Özenç
Pages : 13-28
Doi:10.20296/tsad.50492
View : 12 | Download : 2
Publication Date : 2013-01-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada Türkiye’de üstün yetenekli öğrencilerle ilgili yapılan lisansüstü eğitim tezlerinin çok boyutlu olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemi Yüksek Öğretim Kurulu’nun (YÖK) tez arşivinden elde edilen ve erişime açık olan 38 lisansüstü eğitim tezinden oluşmaktadır. Çalışmada pdf formatında bilgisayar ortamına kaydedilen tezler doküman incelemesi metoduyla değerlendirilmiş, veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan tez analiz formu kullanılmıştır. Bu formda tezler yıllara, tezlerin türüne, tezi yapan kişilerin cinsiyetlerine, tezi yaptıran öğretim üyelerinin unvanlarına, tezin yapıldığı enstitüye ve yapıldığı anabilim dallarına, tezde kullanılan veri toplama araçlarına, araştırma modeline ve yöntemine, uygulama yapılan örneklem grubuna ve sayısına, yapıldığı illere göre incelenmiştir. İnceleme sonucunda elde edilen bulgular, yüzde ve frekans tablolarıyla gösterilerek yorumlanmış ve önerilerde bulunulmuştur.Keywords : Üstün yetenekli öğrenciler, lisansüstü eğitim, tez