- Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi
- Vol: 2 Issue: 1
- Bir İlköğretim Okulu İkinci Kademe Öğrencilerinde Okul Kazası Görülme Sıklığının İncelenmesi...
Bir İlköğretim Okulu İkinci Kademe Öğrencilerinde Okul Kazası Görülme Sıklığının İncelenmesi
Authors : Raife Eraslan, Sefer Aycan
Pages : 8-18
View : 13 | Download : 2
Publication Date : 2008-08-01
Article Type : Other
Abstract :Amaç: Araştırmada; Ankara' da bir ilköğretim okulu ikinci kademe öğrencilerinde son bir ay içerisinde (01-31 Aralık 2006) meydana gelen okul kazalarının sıklığının ve nedenlerinin incelenmesi amaçlanmıştır.Gereç-Yöntem: Kesitsel olan bu araştırmaya bir ilköğretim okulu ikinci kademe öğrencilerinden, örnekleme giren 409 öğrenciden 378' i (% 92.4) katılmıştır. (Evrenin % 50'sini temsil edecek şekilde tabakalı örnekleme yöntemi ile örnek seçilmesine karar verilmiştir. Küme birimi olarak şubeler, tabakalar olarak da sınıflar alınmıştır. Altıncı, 7., 8. sınıfların her birinde 8 şube bulun- maktadır. Her sınıftan basit rastgele örnekleme yöntemi kullanılarak 4' er şube örneklem kapsamına alınmıştır. Böylece 12 şubeden mevcut 409 öğrenci örneklemi oluşturmuştur.) Veriler, Ocak 2007'de, anket formu ile gözlem altında toplanmıştır. Elde edilen veriler test süresi sonunda değerlendirilerek sonuçlar analiz edildi. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin % 45.2' si kız, % 54.8' i erkekti. Erkek öğrenciler (% 54.5) kız öğrencilerden (% 45.5) daha fazla kazaya uğrarken (p<0.05), kazaya uğrama oranı 8. sınıflarda (% 63.0) (p>0.05), 1993 ve altında doğanlarda (% 42.1) (p<0.05) yüksek oranda görülmüştür. Değerlendirmeye alınan bir aylık dönemde kaza sıklığı % 41.2 (378 öğrenciden 156' sı kaza geçirmiş), toplam kaza sayısı 254, kaza geçiren öğrencilerin en az bir kez (% 68.6) kazaya uğradığı ve geçirilen kazaların % 78.5'inin yaralanma ile sonuçlandığı tespit edilmiştir. Kaza geçiren öğrencilerin % 95.5' i film izlemektedir (p<0.05). Kaza geçirdiği günü hatırlayan öğrenciler kazaların çoğunu teneffüste (% 43.7), salı günü (% 12.2) ve 14-16 saatleri arasında (% 15.4) geçirmişlerdir. Geçirilen kazaların çoğunluğun dikkatsizlik nedeniyle (% 48.8), düz zeminden düşme (% 22.4) şeklinde ve yürürken (% 33.1) gerçekleştiği görülmüştür. Kazalar en fazla bina içinde (% 63.0) ve sınıfta (% 28) meydana gelmiştir. Kaza geçiren öğrencilerin % 75.6' sında ekstremite yaralanması saptanmış ve en fazla bacakları zarar (% 31.8) görmüştür. Kazaların çoğunda incinme ve burkulma (% 37.4) meydana gelmiştir. Öğrencilerde, uğradıkları kazalara bağlı olarak 1 kişide görmede kalıcı sakatlık, % 21.6' sında ise geçici aktivite kısıtlaması oluşmuş ve öğrenime en az 1 gün, en fazla 7 gün ara vermişlerdir. Kazalar sonucunda hastaneye giden öğrencilerin % 41.9'una film çekilmiştir. Öğrencilerin uğradıkları kazaların % 41.3' ünde kazaya uğranılan alanda nöbetçi öğretmen veya görevli kişinin olmadığı, % 47.1'inde ise arkadaşlarının müdahalede bulunduğu görülmüştür. Kaza geçiren öğrencilerden % 14.7' si, okulda kazalarla ilgili eğitim aldıklarını belirtmişlerdir.Keywords : Adölesan, Okul Kazası, Kaza Sıklığı, İlköğretim