- Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi
- Vol: 3 Issue: 2
- Evaluation of Social Media Disorder and Loneliness Levels of Students in the First 3 Years of the Fa...
Evaluation of Social Media Disorder and Loneliness Levels of Students in the First 3 Years of the Faculty of Medicine
Authors : Hatice AYGAR, Alaettin ÜNSAL, Didem ARSLANTAS, Beyhan DURAK ARAS, Burcu IŞIKTEKİN ATALAY, Ali KILINÇ, Cüneyt ÇAM, Sevil AKBULUT ZENCİRCİ, Selim ADALI, Ayşe Özge AKMAN, Mohammad Haroun OMARI, Öykü Nur ÖZDÖNGÜL, Ayşe PÜSKÜLLÜ, Özge SALKI
Pages : 16-24
View : 14 | Download : 3
Publication Date : 2022-11-02
Article Type : Research
Abstract :Çalışmada tıp fakültesi birinci, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencileri arasında sosyal medya kullanım bozukluğunun saptanması ve ilişkili olduğu düşünülen bazı değişkenlerin değerlendirilmesi ile yalnızlık düzeylerinin belirlenmesi amaçlandı. Çalışma, 2018-2019 eğitim ve öğretim yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi birinci, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencileri üzerinde gerçekleştirilen kesitsel tipte bir araştırmadır. Bu çalışmada ulaşılması gereken minimum öğrenci sayısı sosyal medya kullanım sıklığı %50, hata payı %5 ve güven düzeyi % 95 olarak öngörüldüğünde en az 384 kişi olarak belirlendi, 422 internet kullanıcısı öğrenci çalışma grubunu oluşturdu. Verilerin toplanmasında öğrencilerin bazı sosyodemografik özelliklerini, sosyal medya kullanım bozukluğu ile ilişkili olduğu düşünülen değişkenleri içeren anket formu, Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeği ve UCLA Yalnızlık Ölçeği Kısa Formu kullanılmıştır. Analizler için Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis analizi, Spearman korelasyon analizi ve çoklu lineer regresyon analizi kullanıldı. Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalması 19.78±1.33 olup %46.4’ünü kadın öğrenciler oluşturmakta idi. Öğrencilerin Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeği’nden aldıkları puanlar 0-63 arasında değişmekte olup puan ortalması ortalama 12.19±10.36’dır (ortanca: 9.0 puan). Anne öğrenim düzeyi lise ve altı olan, akademik not ortalaması 70’ten düşük olan öğrencilerin sosyal medya kullanım bozukluğu düzeyi daha yüksek olarak saptandı. SMKBÖ ve UCLA Yalnızlık Ölçeği Kısa Formu’ndan alınan puanlar arasında pozitif yönde zayıf bir korelasyon olduğu saptandı. Anne öğrenim düzeyi, akademik not ortalaması, bir günde sosyal medyada geçirilen süre ve yalnızlık düzeyi sosyal medya kullanım bozukluğu düzeyini etkileyen faktörler olarak saptandı. Üniversite öğrencilerinde bu tür teknoloji bağımlılıklarının ruh sağlığı alanındaki etkilerini inceleyecek ileri çalışmalara ihtiyaç duyulduğu kanaatine varıldı.Keywords : sosyal medya kullanım bozukluğu, yalnızlık, tıp fakültesi öğrencileri