- Türk Spor Bilimleri Dergisi
- Vol: 2 Issue: 2
- Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Merhamet Düzeylerinin Spor ve Farklı Değişkenler Açısından İncelenme...
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Merhamet Düzeylerinin Spor ve Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Authors : Erdoğan Tozoğlu, Mücahit Dursun, Bahar Güler
Pages : 156-164
View : 15 | Download : 2
Publication Date : 2019-10-15
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırma, 2017-2018 öğretim yılında, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi’nin Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ile Okul Öncesi bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin merhamet düzeylerinin spor ve farklı değişkenler açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 156 kadın, 136 erkek olmak üzere toplamda 292 öğrenci katılmıştır. Araştırmada Kişisel Bilgi Formu (KBF) ve Pommier (2011) tarafından geliştirilen, Akdeniz ve Deniz (2016) tarafından Türkçe ‘ye uyarlanan 24 ifadeden oluşan Merhamet Ölçeği kullanılmıştır. Veriler analiz edilirken; demografik özelliklerin belirlenmesinde betimsel istatistik, iki bağımsız değişken ile merhamet ölçeği arasındaki farkı incelemek için Bağımsız Örneklem T Testi, ikiden fazla değişken ile merhamet düzeyleri arasındaki farkı incelemek için ise Tek Yönlü Varyans Analizi (Anova) testleri kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki fark P<0.05 anlamlılık düzeyi esas alınarak yorumlanmıştır. Sonuç olarak; öğrencilerin merhamet düzeyleri ile cinsiyet ve spor yapma durumu değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Fakat bölüm, spor türü, haftalık spor yapma süresi ve spor yapma amacı değişkenleri arasında ise anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Öneri olarak, çocukların gelişiminde önemli bir etkiye sahip olan öğretmenlerin öğrencilerle olan ilişkilerinde merhametli olmaları çocukların gelişimi açısından önemli olabileceği düşüncesinden yola çıkarak, öğretmenlerin merhamet düzeyleri üzerinde olumlu etkiye sahip olacak değişkenlerin belirlenmesi önem arz etmektedir.Keywords : Merhamet, öğrenci, spor