ÖĞRENME STİLLERİNE DAYALI MATEMATİK ÖĞRETİMİ
Authors : Murat PEKER, Şeref MİRASYEDİOĞLU, H. İbrahim YALIN
Pages : 0-2
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2003-12-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı; matematik öğretmenlerinin, öğrencilerin öğrenme stillerine uygun bir öğretimi hangi düzeyde uyguladıklarını tespit etmektir. Araştırmada, öncelikle 4MAT modelindeki her bir öğrenme stiline ait özellikler belirlenmiştir. Bu özelliklerden, öğretmenlerin öğrencilerin öğrenme stillerine uygun öğretimi hangi düzeyde yaptıklarını tespit etmek amacıyla bir ölçek geliştirilmiştir. Bu ölçek Ankara merkez ilçelerdeki 8 resmî genel lisenin 500 onuncu sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Sonuç olarak; matematik öğretmenlerinin öğrencilerin öğrenme stillerini çok fazla dikkate almadıkları tespit edilmiştir.Keywords : Öğrenme stilleri, 4 MAT stilleri, öğrenme stillerine dayalı öğretim