- Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Büro Yönetimi I Special Issue
- ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRA...
ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN; TEKNOLOJİ VE BİLGİSAYAR KONULARINDA, TUTUM VE KULLANIM DÜZEYLERİNİN TESPİT EDİLMESİNE İLİŞKİN ALAN ÇALIŞMASI
Authors : Ömer Cenap Özdemir
Pages : 17-29
View : 11 | Download : 6
Publication Date : 2013-09-01
Article Type : Research
Abstract :Son yıllarda teknoloji alanındaki baş döndürücü değişim ve gelişim, birden fazla alanı etkilediği gibi büro yönetimi alanında da, gerek eğitim sistemi gerekse kullanılan araç ve gereç bakımından birçok yeniliğe sebep olmuştur. Teknolojik gelişmelere paralel olarak, büro yönetimi ve yönetici asistanlığı programında eğitim gören öğrencilerin, teknolojik araç ve gereçlere olan yatkınlıkları sektörde başarılı olmanın en önemli gereklerinden biri haline gelmiştir. Bu yüzden, teknoloji alanında bilgi ve beceri kazandırmayı hedefleyen eğitim biçimini geliştirmeye yönelik; Ardahan Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı öğrencilerinin, özellikle bilişim teknolojilerinde bilgi, beceri ve tutumlarını tespit etme gereği duyulmuştur. Çalışmanın birinci bölümünde; "Teknolojiyle İlgili Kişisel Bilgiler” (10 soru), ikinci bölümünde "Bilgisayar Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği” (25 soru), üçüncü bölümünde "İnternet Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği” (10 soru), dördüncü bölümünde "Derslerde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği” (10 soru) ve beşinci bölümünde "Klavye Kullanım Tercihleri” (10 soru) başlıklarından oluşan, toplam 65 soru içeren anket çalışması uygulanmıştır. Anketin hazırlanmasından önce konuyla ilgili literatür taraması yapılmış olup, çalışmanın analizinde SPSS (statistical package fort the social sciences) programından yararlanılmıştır. Yapılan alan çalışması sonucunda; Ardahan Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı öğrencilerinin, teknolojiyi ve teknolojik gelişmeleri ne kadar takip ettikleri, teknolojik araç ve gereçleri, bilgisayarları kullanmaya bakış açıları ve algılama düzeyleri, teknolojiye ne kadar zaman ayırdıkları ve derslerde teknolojik araç ve gereçlerden ne boyutta faydalanılması gerektiğinin tespit edilmesine çalışılmıştır.Keywords : büro Yönetimi, Teknoloji, Bilgisayar, İnternet