- Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
- Vol: 17 Issue: 1
- Mühendislik Eğitimine Çalışan Mühendislerin Bakışı ve İşyeri Eğitimi Modeli
Mühendislik Eğitimine Çalışan Mühendislerin Bakışı ve İşyeri Eğitimi Modeli
Authors : Ahmet Özsoy
Pages : 77-85
View : 12 | Download : 6
Publication Date : 2014-07-12
Article Type : Research
Abstract :Türkiye'de mühendislik eğitimi veren üniversitelerin programları birbirinin benzeridir. Mühendislik eğitimi ile ilgili tartışmalarda, ülkemizde verilen eğitimde özellikle uygulamanın eksik olduğu, sanayi ile üniversite arasındaki işbirliğinin çok az olduğu, mezunların iş hayatına atıldıklarında bazı konularda yetersiz oldukları çoğunlukla ifade edilmektedir. Bu çalışmada, ülkemizde makina mühendisliği eğitimi veren bazı fakültelerin programları incelenerek, temel bilimler, temel mühendislik, uzmanlık alan ve sosyal bilimler derslerinin, toplam ders yükü içindeki oranları ile teorik ve uygulamalı dersler karşılaştırılmıştır. Kamu ve özel sektörden makina mühendisliği eğitimi almış kişilerle yapılan anket çalışmasıyla da eğitimde, özellikle uygulama konusunda, bir sorun olup olmadığı araştırılmış ve var olduğu düşünülen sorunun boyutları tespit edilmeye çalışılmıştır. Ayrıca mühendislik eğitimi alan öğrencilerin stajları sorgulanmış ve teknoloji fakültelerinde uygulamaya geçilecek olan İşyeri eğitimi programına endüstrinin bakışı incelenmiştir. Yapılan anket çalışmasında, çalışan mühendisler, aldıkları mühendislik eğitiminin çalışma hayatında gerekli bilgi ve becerileri kısmen karşıladığını, yaptıkları işle aldıkları eğitimin kısmen örtüştüğünü ve kısmen yeterli olduğunu düşünmektedirler. Ayrıca, mühendislik eğitiminde bir sorun olduğu algısının yaygın olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, teknoloji fakültelerinin bilinirliğinin çok az olduğu, bu fakültelerde uygulanacak olan işyeri eğitiminin çok uygun olacağı ve bu uygulamanın kesin bir şekilde başarılı olacağına inanıldığı görüşü ortaya çıkmıştır.Keywords : Mühendislik eğitimi, İşyeri eğitimi, Eğitim, Uygulamalı eğitim