- STAR Sanat ve Tasarım Araştırmaları Dergisi
- Vol: 4 Issue: 6
- Müzik Öğretmeni Adaylarının Mobil Müzik Uygulamaları Tercihleri
Müzik Öğretmeni Adaylarının Mobil Müzik Uygulamaları Tercihleri
Authors : Emre SEZER, Ebru TEMİZ
Pages : 90-101
View : 19 | Download : 19
Publication Date : 2023-06-22
Article Type : Research Article
Abstract :Bu araştırma, müzik öğretmeni adaylarının mobil müzik uygulamaları kullanma durumlarını, tercih edilen mobil müzik uygulamalarının neler olduğunu belirlemek ve kullanılan mobil müzik uygulamalarını tanıtmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada betimsel yöntem izlenmiş olup, veri toplama aracı olarak anket tekniği kullanılmıştır. Veri toplama aracında yer alan araştırma soruları ile müzik öğretmeni adaylarının öğrenim faaliyetlerini gerçekleştirirken telefonlarındaki mobil uygulamalardan nasıl faydalandıkları, ücretli-ücretsiz mobil müzik uygulamalarını kullanma durumları ile kullandıkları müzik uygulamalarını ne amaçla ve hangi sıklıkla tercih ettikleri araştırılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen anket müzik öğretmeni adaylarına Google Docs aracılığı ile online olarak uygulanmıştır. Araştırmaya 9 üniversiteden 223 müzik öğretmeni adayı katılmıştır. Katılımcıların mobil müzik uygulamalarını; müzik dinleme, çalgı akortlama ve altyapı üzerine çalma gibi ihtiyaçları doğrultusunda kullandıkları tespit edilmiştir. Müzik öğretmeni adaylarının yarısı mobil müzik uygulamalarını her gün kullanmaktadır. En çok tercih edilen ücretli mobil müzik uygulamalarının; "Spotify’’ (n=60) ve "I Real Pro (n=16)” olduğu, en çok tercih edilen ücretsiz mobil müzik uygulamalarının ise ‘’Da Tuner’’ (n=33) ve ‘’Garageband’’ (n=33) olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : Müzik, Mobil müzik uygulamaları, Öğretmen adayı