- Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
- Vol: 1 Issue: 1
- IPAD INTERVENTION FOR COMMUNICATION SKILLS OF CHILDREN WITH AUTISM
IPAD INTERVENTION FOR COMMUNICATION SKILLS OF CHILDREN WITH AUTISM
Authors : Abdullah Çiftçi
Pages : 1-11
View : 10 | Download : 5
Publication Date : 2018-05-31
Article Type : Research
Abstract :Günümüzde, teknoloji, otizmli çocukların akademik ve sosyal beceri gelişimini desteklemek amacıyla eğitim amaçlı araçsallaştırılmaktadır. Bu çalışma, sosyal yaşama daha iyi katılım için iletişim becerilerini geliştirme adına uygun bir yöntemi ifade etmeyi amaçlamaktadır. iPad, otizmli çocukların iletişim becerilerinin gelişimini nasıl daha iyi geliştirebileceğini belirlemek amacıyla birçok araştırmacı tarafından analiz edilen bir program olan Proloquo2Go gibi konuşma uygulamalarını kullanarak bir destekleme aygıtı olarak kullanılmaktadır. Mobil uygulama, erişilebilirlik, taşınabilirlik ve satın alınabilirlik özellikleri sunmaktadır. Uygulamanın kişiselleştirilmesi ve özelleştirilmesi, desteklenmenin çocukların ihtiyacına göre ayarlanmasını sağlar, bu nedenle eğitim amaçlı mobil cihazların kullanımı artırmaktadır. Otizmli çocuklar bu tür uygulamaları kullanamı iletişim ve sosyal becerilerini geliştirmekte ve mobil cihazlara yönelik algılarını positive etmektedirKeywords : Destek, Ipad, Beceriler, Otizmli Çocuklar, Proloquo2Go