- Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi
- Issue: 26
- Türk Keman Okulunun Oluşum Süreci ve Temsilcileri
Türk Keman Okulunun Oluşum Süreci ve Temsilcileri
Authors : Zafer Kurtaslan
Pages : 409-429
View : 14 | Download : 7
Publication Date : 2009-12-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada Türk keman okulunun oluşum ve gelişim sürecine ve bu süreçte önemli rol oynadığıdüşünülen Türk ve yabancı keman sanatçı-eğitimcilerine yer verilmiştir. Osmanlı’daBatı Müziğine olan ilgi III. Selim (1761-1808) dönemine rastlamaktadır. Tanzimat’la (1839-1876) başlayan batılılaşma sürecinde Klasik Batı Müziğinin profesyonel anlamda eğitimi,1826 yılında II. Mahmut’un (1785-1839) isteğiyle kurulan askeri bando ve 1831’de kurulanMuzika-i Humayun Mektebi (Padişahın Müzik Topluluğu Okulu) ile başlamıştır. 1846 yılındaMuzıka-i Humayun Yaylı Çalgılar Orkestrasını kurmak ve öğrencilere keman dersi vermeküzere Avrupa’dan davet edilen yabancı sanatçı-eğitimciler, keman eğitiminin okullaşma süreciiçerisinde ilk sayılabilecek çalışmaları başlatmışlardır. Daha sonra Cumhuriyet’in ilanı ilebirlikte açılan müzik eğitimi kurumlarıyla birlikte Türkiye’de yaklaşık yüz altmış yıldır kemanicracısı ve eğitimcisi yetişmektedir.Keywords : Keman, Keman eğitimi, Türk keman okulu, keman eğitimcileri