- Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Issue: 21
- Eğitsel İnternet Kullanım Özyeterliği İnançları Ölçeğinin Geçerliği ve Güvenirliği
Eğitsel İnternet Kullanım Özyeterliği İnançları Ölçeğinin Geçerliği ve Güvenirliği
Authors : Ismail Şahin
Pages : 461-471
View : 8 | Download : 3
Publication Date : 2009-02-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada; öğretmen adaylarının eğitsel internet kullanım öz-yeterlik EİKÖ inançlarına ilişkin bir ölçek geliştirilmiştir. EİKÖ Ölçeği’ni oluşturan 28 adet ölçek maddesi bulunmaktadır. Bu çalışma bulgularıgöstermiştir ki, Cronbach alfa ile hesaplanan güvenirlik katsayısı, ölçek için 0.96 olarak bulunmuştur. Araştırmalarda kullanılabilecek ölçme araçlarıiçin öngörülen güvenirlik düzeyinin 0.70 olduğu Anastasi, 1982; Tezbaşaran, 1997 dikkate alındığında, ölçeğe ilişkin güvenirlik düzeyinin yüksek olduğu görülmektedir. Çalışma grubu, 2008-2009 eğitim öğretim yılında öğrenim gören Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi öğrencilerinden oluşturmaktadır. EİKÖ Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirliği için üç farklıçalışma grubu oluşturulmuştur. Ölçeğin yapıgeçerliği için oluşturulan ilk çalışma grubunda öğrenci sayısı367’dir. Öğrencilerin, % 44,1’i 162 bayan, %55,9’u 205 baydır. İkinci çalışma grubu ölçeğin ölçüt bağıntılıgeçerliğini sağlamak için oluşturulmuştur. Çalışma grubundaki öğrenci sayısı326’dır. Öğrencilerin, % 44,7’si 146 bayan, %45,3’ü 180 baydır. Üçüncü çalışma grubu ölçeğin tekrar test güvenirliğini sağlamak için oluşturulmuştur. Bu çalışma grubunun öğrenci sayısı84’dür. Öğrencilerin, % 42,9’u 36 bayan, %57,1’i 48 baydır.Keywords : Ölçek geliştirme, Eğitsel internet kullanım, Öz-yeterlik