- Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Issue: 20
- ERROR-ANALYSIS BASED SECOND LANGUAGE TEACHING STRATEGIES
ERROR-ANALYSIS BASED SECOND LANGUAGE TEACHING STRATEGIES
Authors : Fahrettin Şanal
Pages : 597-601
View : 13 | Download : 8
Publication Date : 2008-08-01
Article Type : Other
Abstract :Diğer öğrenme süreçlerinde olduğu gibi dil öğreniminde de hatanın kaçınılmaz olduğu bilinir. Dil öğretiminde ve öğreniminde, dilbilimcilerin sağladığıyöntem ve prensiplerin herhangi birini kullanarak öğrenen kişinin yaptığıhatalarısistematik bir şekilde açıklama, tanımlama ve belirleme tekniğine hata çalışması Hata Analizi denir. İkinci dil öğretmenleri sınıflarında hata analizi tekniğinden yararlanmalıdırlar.Bu yazının amacıhata analizi çalışmasıyapmak ve hata analizinin ikinci İngilizce dil öğretim programında yaralıolabileceğini göstermektir.Keywords : hata, yanlış, hata analizi, karşılaştırmalıanaliz