- RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
- Issue: 26
- Mehmet Akif’in çocuk, aile ve toplum eğitimine dair görüş ve önerileri
Mehmet Akif’in çocuk, aile ve toplum eğitimine dair görüş ve önerileri
Authors : İsmail DEMİR
Pages : 394-404
Doi:10.29000/rumelide.1073939
View : 8 | Download : 3
Publication Date : 2022-02-21
Article Type : Research
Abstract :Mehmet Akif Ersoy, inandığını yaşayan ve değerlerinden asla vazgeçmeyen aydın bir kişiliktir. Özellikle eğitim ve öğretim konularında toplumda önder rolüyle ön plana çıkmıştır. Mehmet Akif, yazdığı birçok eserinde toplumun doğru eğitilmesi hususunda belli başlı görüşlerini yansıtmaktadır. Bu görüşlerini, eğitim sistemimizin tüm yönleriyle ele alınması, çağa uygun şekilde geliştirilmesi ve düzenlenmesi etrafında şekillendirmeye çalışmıştır. Bu bağlamda çalışmada şairin çocuk, aile ve toplum eğitimindeki görüş ve önerileri ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışmanın önemli görülen diğer bir yönü ise, Mehmet Akif’in eğitim anlayışından yola çıkarak bu açıdan günümüze ışık tutacak eğitim düşüncelerini ortaya koymaktır. Yöntem açısından konu ile bağlantılı görülen birçok yazılı ve sözlü kaynak araştırılmış ve kazanılan bilgiler bağlamında Mehmet Akif’in eğitim hakkındaki görüşleri yorumlanarak anlamlandırılmaya çalışılmıştır. Aynı zamanda bugün toplumun yaygın ve örgün eğitimden daha etkin bir şekilde faydalanabilmesi için Mehmet Akif Ersoy’un eğitim konusundaki görüşlerinin dikkate alması, araştırmanın sonuçlarına bağlı olarak geliştirilen önemli öneriler arasında görülebilir.Keywords : Mehmet Akif Ersoy, fikir adamı, milli şair, yaygın eğitim, ailede eğitim