- Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi
- Issue: 42
- Master- und Dissertationen an den Deutschabteilungen der Türkischen Universitäten im Historischen Au...
Master- und Dissertationen an den Deutschabteilungen der Türkischen Universitäten im Historischen Aufriss
Authors : Recep Ragıp Başbaği
Pages : 39-56
Doi:10.26650/sdsl2019-0016
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Publication Date : 2019-12-25
Article Type : Research
Abstract :In der Studie wurden die Bibliographien zu den Masterarbeiten und Dissertationen untersucht, die an den türkischen Universitäten in den jeweiligen Fachrichtungen (Deutschlehrerabteilung, Deutsche Sprache und Literatur, Übersetzungswissenschaft) innerhalb der folgenden Zeitabschnitte: 1935-1998, 1998-2008 und 2008-2018 fertiggestellt wurden. Die Themenbereiche in den Thesenschriften sind Literatur, Erziehungswissenschaft bzw. Fremdsprachenunterricht, Linguistik, Kultur, Übersetzungswissenschaft und Kommunikation. Unter der Verwendung des Dokumentenscanmodells wurde eine zahlenmäßige Frequenzanalyse der Themenverteilung mit ihrer Aufzeichnung in einer Excel-Datei durchgeführt. Unsere Forschungsfragen lauteten folgendermaßen: Wie ist die numerische Verteilung der Thesen an der türkischen Germanistik? Haben sich die in der Bibliographie untersuchten Forschungsthemen im Laufe der Jahre verändert? Als Antwort auf die Forschungsfragen ergab sich nach der Auswertung der Bestandsanalyse das folgende Ergebnis: Es wurde festgestellt, dass die im letzten Jahrzehnt -2008-2018- durchgeführten Thesen in den Bereichen Erziehungswissenschaft bzw. Fremdsprachenunterricht sowie Literatur zunehmend an Bedeutung gewannen. Bei einer genaueren Themenanalyse lässt sich beobachten, dass Fremdsprachenerwerbsprozesse und der Einsatz von Unterrichtsmaterialien und -techniken im Mittelpunkt der Fremdsprachendidaktikforschung stehen. Im Bereich Literatur zählen deutsche Schriftsteller und ihre Werke sowie türkische Schriftsteller und ihre Werke im deutschsprachigen Raum zu den am meisten bevorzugten Themen bei Hochschulthesen. Eines der Hauptziele von Bibliographien ist es, eine Wiederholung des Themas zu verhindern. Die aktuelle Studie soll sich mit dieser Problematik auseinandersetzen und durch periodische Aktualisierung der Bibliographien auf der Webseite der Marmara-Universität verlässliche Informationen über die durchgeführten Master und Promotionen an türkischen Universitäten effektiv liefern.Keywords : Deutsche Sprache und Literatur, Didaktik der deutschen Sprache, Hochschulthesen, wissenschaftliche Bibliographie, Datenbanken