- Paramedik ve Acil Sağlık Hizmetleri Dergisi
- Vol: 4 Issue: 1
- ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYİ ÖLÇEĞİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİ...
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYİ ÖLÇEĞİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors : Seval ÇALIŞKAN PALA, Selma METİNTAS, Dilara GÜNEŞ, Emre İNCİ, Ahmet Oğuz SAKARYA, Umut Cem TAŞKIRAN, Ersin YILMAZ
Pages : 14-25
Doi:10.54862/pashid.1145010
View : 48 | Download : 39
Publication Date : 2023-06-15
Article Type : Research Article
Abstract :ÖZET Giriş: Toplumun her alanında görev alacak olan üniversite öğrencilerinin ilk yardım bilgi düzeyleri (İYBD) önemlidir. Çalışmada üniversite öğrencilerinde İlk Yardım Bilgi Düzeyi Ölçeği (İYBDÖ) geliştirilmesi ve İYBD’nin değerlendirilmesi amaçlandı. Materyal-Metod: Çalışma, Ocak-Mayıs 2019 tarihleri arasında Eskişehir ilinde üniversite öğrencilerinde yapılan metodolojik ve kesitsel tipte olmak üzere iki aşamalı bir araştırmadır. Birinci aşamada İYBDÖ geliştirildi, ikinci aşamada üniversite öğrencilerinde İYBD değerlendirildi. Çalışmada kullanılan anket form sosyodemografik özellikleri (yaş, cinsiyet, fakülte, öğrenim süresi…) ilk yardım bilgi düzeyine etki edebilecek faktörleri (ilk yardım eğitimi alma, önemine inanma…) ve araştırmacılar tarafından oluşturulan İYBDÖ maddelerini içermekteydi. Bulgular: Çalışma grubunu oluşturan 806 öğrencinin yaşları 18-41 arasında değişmekte olup yaş ortalaması (SS) 21,24 (2,77) idi. İYBDÖ faktör yükleri 0,34-0,76 arasında değişmekte idi. Cronbach alfa değeri ise 0,87 olarak hesaplandı. Üniversite öğrencilerinin %27,4’ünde İYBD’nin yetersiz olduğu tespit edildi. Yaş, cinsiyet, sınıf, öğrenim süresi, ilk yardımın önemine inanma, ilk yardım eğitimi alma, ilk yardım gerektiren bir durumla karşılaştığında müdahale etme değişkenleri ile oluşturulan Lojistik regresyon modeli analizi sonucunda İYBD’nin yeterli olma durumu son sınıfta OR:3,35 (%95 Güven Aralığı (1,25-8,95), ilk yardımın önemine inananlarda OR:2,54 (1,39-4,66), ilk yardım gerektiren bir durumla karşılaştığında müdahale edenlerde OR:1,89 kat (1,31-2,72) daha yüksekti. Sonuç ve öneriler: Üniversite öğrencilerinde İYBD’yi belirlemek amacıyla İYBDÖ geliştirildi. Her dört öğrenciden birinin ilk yardım bilgi düzeyinin yetersiz olduğu saptandı. Üniversite öğrencilerinin ilk yardım bilgi düzeylerinin arttırılmasına yönelik farkındalık çalışmalarını arttırmaya yönelik eğitimlerin yapılmasının uygun olacağı kanaatine varıldı.Keywords : ilkyardım, bilgi düzeyi, üniversite öğrencileri