- Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Issue: 46
- ANTRENÖR İLETİŞİM BECERİLERİ ile SPORCULARIN SÜREKLİ OPTİMAL PERFORMANS DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ İ...
ANTRENÖR İLETİŞİM BECERİLERİ ile SPORCULARIN SÜREKLİ OPTİMAL PERFORMANS DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN SPORCU ALGILARINA göre İNCELENMESİ
Authors : Özden TEPEKÖYLÜ, Kerem SÜMER, Mümine SOYTÜRK
Pages : 333-346
Doi:10.30794/pausbed.858678
View : 6 | Download : 2
Publication Date : 2021-09-02
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmanın amacı, sporcuların sürekli optimal performans duygu durumlarıyla sporcular tarafından algılanan antrenör iletişim becerileri arasındaki ilişkileri incelemek ve antrenör iletişim becerilerinin yordayıcı etkisini değerlendirmektir. Ayrıca çalışmada sporcuların ve antrenörlerin cinsiyetleri, sporcuların lisans sınfına ve spor türüne göre farklar; sporculuk ve antrenörlük deneyimi, bir haftada yapılan çalışmaların toplam saati ve antrenörleriyle çalıştıkları yıl değişkenleriyle ilişkiler değerlendirilmiştir. Araştırmanın örneklemini ülkemizin farklı bölgelerinde yaşayan, ulusal ve uluslararası düzeyde yarışmacı olan 17 – 44 yaş aralığındaki, 216 kadın ve 312 erkek toplamda 528 sporcu oluşturmaktadır. Araştırmada nicel teknikler kullanılmıştır. Değişkenler arası yordayıcı ilişkiyi müdahalesiz inceleyen korelasyonel ve karşılaştırmalı bir çalışmalıdır. Veriler MANOVA, Pearson Çarpım Momentler Korelâsyon Analizi, t-test ve doğrusal regresyon istatistiki test teknikleriyle analiz edilmiştir. Sonuç olarak bu çalışmanın bulgularına göre antrenör iletişim beceriyle (AİB) sporcuların optimal performans duygu durumu (SOPDD) arasında yordayıcı bir ilişki olduğu görülmüştür. Sporcu ve antrenör cinsiyeti algılanan antrenör iletişim becerilerinde fark yaratırken SOPDD için aynı bulgulara ulaşılmamıştır. Antrenörle çalışma süresi hem algılanan antrenör iletişim becerileriyle hem de sporcuların optimal performans duygu durumlarıyla negatif ilişkili bulunmuştur. Bulgular literatürle birlikte tartışılmıştır.Keywords : İletişim becerileri, antrenör-sporcu ilişkisi, optimal performans duygu durumu, optimal deneyimler