- Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 28 Issue: 28
- Müzik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi II Uygulama Dersine İlişkin Tutumları
Müzik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi II Uygulama Dersine İlişkin Tutumları
Authors : Sena Gürşen OTACIOĞLU
Pages : 81-90
View : 15 | Download : 4
Publication Date : 2010-02-01
Article Type : Other
Abstract :Yapılan bu araştırmanın temel amacı, Eğitim Fakültelerinin Müzik Eğitimi Anabilim Dallarıânda âOkul Deneyimi IIâ uygulamasına katılan öğretmen adaylarının bu ders ile ilgili tutumlarını ortaya koymaktır. Araştırmada ayrıca âOkul Deneyimi II dersi tutum ölçeğiânden alınan puanların bazı değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir. Araştırma, 2007-2008 Eğitim-Öğretim yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, Müzik Öğretmenliği Okul Deneyimi II uygulamasına katılan öğrenciler (N=35) üzerinde yapılmıştır. Araştırmadaki veriler, araştırmacının hazırladığı âKişisel bilgi formuâ ile öğretmen adaylarının âOkul Deneyimi II Dersiâ ile ilgili düşüncelerini öğrenmek amacı ile hazırlanmış olan âOkul Deneyimi II Tutum ölçeğiâ kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı ile yüzdelik frekans, Kruskal Wallis ve Mann W. U testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, öğrencilerin âOkul Deneyimi IIâ dersine ilişkin tutum düzeyleri ile bazı değişkenler arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu saptanmıştır (pKeywords : Okul Deneyimi II, Müzik Öğretmeni adayları, Tutum