- Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 30 Issue: 30
- Matematik Öğretmen Adaylarının Boyut Ölçütleri
Matematik Öğretmen Adaylarının Boyut Ölçütleri
Authors : Alattin Ural
Pages : 13-25
View : 8 | Download : 6
Publication Date : 2011-02-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmanın amacı, matematik öğretmen adaylarının boyut ölçütlerini belirlemektir. İlköğretim matematik eğitimi anabilim dalının 2., 3., 4. sınıf ve yüksek lisans öğrencileri araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; bilinen geometrik nesnelerin isimlerinin yazılı olduğu ve kaç boyutlu olduğunun sorulduğu ayrıca âBir şeklin kaç boyutlu olduğuna nasıl karar verirsinizâ sorusunun da ilave edildiği bir form kullanılmıştır. Nicel veriler frekans ve yüzdelik kullanılarak tablolaştırılmış, açık uçlu soru için betimsel analiz yapılarak kategoriler ortaya çıkarılmış ve bu kategoriler yüzdelik olarak verilmiştir. Geometrik şeklin boyutuna karar verilirken genellikle alan-hacim, eksen sayısı, en-boy-yükseklik ve düzlem-uzay konumu şeklinde ölçütlerin kullanıldığı ve özellikle bir ve iki boyutlu nesnelerin boyutunun teşhis edilmesinde önemli farklılaşmalar olduğu görülmüştür.Keywords : Boyut Kavramı, Boyut Ölçütleri