The Effect of Pregnancy School on Distress During Pregnancy
Authors : Yeliz Kaya, Dilek Şayik, Emine Kaya Usta, Pelin Palas Karaca, Muzaffer Bilgin
Pages : 188-194
Doi:10.20515/otd.537863
View : 12 | Download : 3
Publication Date : 2020-03-17
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışma gebe okuluna katılımın gebelikte distres üzerine etkisini belirlemek amacıyla gerçekleştirildi. Bu araştırmanın örneklemini, 3 Ekim 2017 ve 31 Ağustos 2018 tarihleri arasında Eskişehir Devlet Hastanesi Gebe Okulu’na başvuran, çalışmaya dahil edilme kriterlerine uyan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 150 gebe oluşturdu. Gebelerin onamları alındıktan sonra Gebe okulu başlangıcında araştırmacı tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan Sosyodemografik Özellikleri Belirleme Formu ve Tilburg Gebelikte Distres Ölçeği dolduruldu ardından gebe eğitimlerine başlandı. Eğitimler bittikten sonra Tilburg Gebelikte Distres Ölçeği tekrar dolduruldu. Verilerin analizinde Shapiro Wilk's testi ve iki yönlü varyans analizi (tek faktör tekrarlı) ile kullanıldı. Analizlerin uygulanmasında ise IBM SPSS Statistics 21.0 programından yararlanılmış olup istatistiksel önemlilik için p<0.05 değeri kriter kabul edildi. Gebelerin Tilburg Gebelikte Distres Ölçeği toplam puan ortalamalarının 15.17 ± 7.03’den (eğitim öncesi) 13.01 ± 7.03’e (eğitim sonrası) düşerek istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p=0.010). Tilburg Gebelikte Distres Ölçeği alt boyutları puan ortalamalarının da eğitim sonrasında azaldığı saptandı. Bu araştırma gebe okuluna katılımın, gebelikte distres üzerine etkisine olumlu etkisi olduğunu ve distres düzeyini anlamlı düzeyde azalttığını göstermiştir. Bu nedenle gebe eğitim okullarının yaygınlaştırılması ve ebeveynlerin bu sınıflara katılımının sağlanması önerilmektedir.Keywords : Pregnant, school, distress