Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Vol: 6 Issue: 2
Harmanlanmış Öğrenme Modeli Üzerine Yayınlanan Ulusal Araştırmaların İncelenmesi
Gökhan Sontay
,
Orhan Karamustafaoğlu
Publication date :
2022-10-26
Ergenlerin Covıd-19 Pandemi Stresi Üzerine Akış Kuramına Dayalı Bir Psiko-Eğitim Programı: Deneysel Bir Çalışma
Hilal Yilmaz
,
Ertuğrul Talu
Publication date :
2022-10-26
Okul Müdürlerine Göre Okulda Yönetmesi Zor Durumlar ve Yönetme Stratejileri
Erman Koç
,
Taner Atmaca
Publication date :
2022-10-26
Ortaokul Öğretmenlerine Göre 8. Sınıf Öğrencilerin Liseye Geçiş Sınavıyla İlgili Yaşadıkları Sorunlar ve Bu Sorunlara İlişkin Çözüm Önerileri
Adem Bayar
,
Mustafa Gürlek
Publication date :
2022-10-26
Farklı Kavramsal Değişim Metotlarının 5E Modeline Entegrasyonu: Sıvı Basıncı Örneği
Atike Sari
,
Çiğdem Şahin Çakir
Publication date :
2022-10-26
ROC Analizi ve R Yazılımı ile Verilerin Sınıflama Doğruluklarının Karşılaştırılması
Fazilet Taşdemir
Publication date :
2022-10-26
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ile Öğretmen Yetiştirme Lisans Programının Hayat Boyu Öğrenme Yeterlilikleri ve Temel Beceriler Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Pınar Ayyildiz
Publication date :
2022-10-26