ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MİLLET KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Muzaffer Çatak, Çağlar Yildiz
Publication date : 2018-04-27

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN AİLE TARİHİ ÖĞRETİMİ ÖNEMİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİNİN İÇERİK ANALİZİ

Özgür Aktaş, Mehmet Şahingöz, Serdar Erkan
Publication date : 2018-04-27

TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRK İLKELERİNE İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ ARACILIĞI İLE BELİRLENMESİ

Yasemin Er Tuna
Publication date : 2018-04-27

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ, EK KAYNAK ve MATERYAL OLARAK TARİHİ ROMAN KULLANMA YETERLİKLERİNİN DERS PLANLARI ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

Ihsan Ünlü, Alper Kaşkaya
Publication date : 2018-04-27

EĞİTİMDE CİNSİYET EŞİTSİZLİĞİNE TARİHTEN BİR ÖRNEK: ANTİK YUNAN

Evren Şar Işbilen, Derya Çiğir Dikyol
Publication date : 2018-04-27

SANAL MÜZELERİN TARİH DERSLERİNDE KULLANIMININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Ramazan Kaya, Osman Okumuş
Publication date : 2018-04-27

Yayın Kritiği: GEÇMİŞİ SUSTURMAK; TARİHİN ÜRETİLMESİ VE İKTİDAR

Refik Turan
Publication date : 2018-04-27

GEÇ ORTAÇAĞ AVRUPA TARİHÇİLİĞİNDE GERİLEME PARADİGMASI: SOSYO-EKONOMİK ve SİYASAL TARİHÇİLİK AÇISINDAN GENEL BİR DEĞERLENDİRME

Fatih Durgun
Publication date : 2018-04-27

EN GÜVENİLİR KAYNAK HANGİSİ? OSMANLI-SAFEVİ İLİŞKİLERİNDE OSMANLI, FARS VE AVRUPA KAYNAKLARININ MUKAYESESİ

Zahit Atçil
Publication date : 2018-04-27

Yayın Kritiği: YAŞAYAN TÜRK TARİHÇİLERİ

Emel Akbaş
Publication date : 2018-04-27

Çeviri: TARİH PROGRAMLARI HAKKINDA

Selen Yakar
Publication date : 2018-04-27

Çeviri: TÜRKLERDEN TERCÜME ETMEK

Sibel Yali
Publication date : 2018-04-27

Çeviri: TARİHSEL DÜŞÜNME KRİTERLERİ: KANADA ÖLÇME-DEĞERLENDİRME SİSTEMİ İÇİN BİR ÇERÇEVE

Sibel Yali
Publication date : 2018-04-27