Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Vol: 17 Issue: 2
Okul Psikolojik Danışmanlarının Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerden Beklentileri
Derya KOÇAK BIÇAK
,
Ayşe OTTEKİN DEMİRBOLAT
Publication date :
2019-12-30
Ergenlerde Saldırganlığın Sosyal Beceri ve Çatışma Çözme Açısından İncelenmesi
Coşkun ARSLAN
,
Ayşe DEMİRCİ
Publication date :
2019-12-30
Kamu ve Özel Lise Öğrencilerinin Okul Bağlılıklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Gökhan ARASTAMAN
,
Berna YÜNER
Publication date :
2019-12-30
Ortaokullarda Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları ile İşle Bütünleşme Algıları Arasındaki İlişki
Ayşe AKDENİZ
,
Ayşe DEMİRBOLAT
Publication date :
2019-12-30
Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Bireysel Yenilikçi Profillerinin Karşılaştırması
Yücel KAYABAŞI
,
Mehmet Arif ÖZERBAŞ
Publication date :
2019-12-30
Türk Eğitim Sisteminde Eğitimde Fırsat Eşitliğine Kuramsal Bakış: Roller ve Sorumluluklar
Hasan TABAK
Publication date :
2019-12-30
Farklı Okul Türlerine Göre 9. Sınıf Öğrencilerinin Yerin Şekillenmesi ile İlgili Kavram Yanılgılarının Tespiti
Serkan KIRKESER
,
Nurcan DEMİRALP
Publication date :
2019-12-30
Hikâye Edici Metinlerin Öğretimi Hakkında Öğretmen Görüşleri ve Bir Yöntem ve Ölçme-Değerlendirme Önerisi
Dilek ÜNVEREN
Publication date :
2019-12-30
Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin Etik Kullanımı Ölçeğinin Geliştirilmesi Çalışması
Emre BAYSAN
,
Şaban ÇETİN
Publication date :
2019-12-30
Çevrimiçi Ders Süreçlerinde Farklı Konumlandırılan Benzeşimlerin Öğrencinin Akademik Başarısına ve Kalıcılığına Etkisi
Yakup YILMAZ
,
Halil İbrahim YALIN
Publication date :
2019-12-30
Ortaokul 5. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Stake’in Uygunluk-Olasılık Modeline Göre Değerlendirilmesi
Ahmet ALTINDAĞ
,
Hünkar KORKMAZ
Publication date :
2019-12-30