Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Vol: 2 Issue: 4
PISA-PROJESİ'NİN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
N. Zehra SAVRAN
Publication date :
2004-12-01
EĞİTİM DÜNYASININ NİTEL ARAŞTIRMA PARADİGMASIYLA İNCELENMESİ: DOĞAL YA DA YAPAY
Durmuş EKİZ
Publication date :
2004-12-01
İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Nergüz BOZKURT BULUT
Publication date :
2004-12-01
İYİ BİR ÖĞRENME YÖNETİMİ SİSTEMİ (ÖYS) İÇİN KRİTER ÖNERİSİ
İ. Soner YILDIRIM
,
Yüksel GÖKTAŞ
,
Nuray TEMUR
,
Aslıhan KOCAMAN
Publication date :
2004-12-01
FEN BİLİMLERİ LABORATUVAR UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Şafak ULUÇINAR
,
Arzu CANSARAN
,
Aysun KARACA
Publication date :
2004-12-01
İLKÖĞRETİMDE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Aysu (Gürsel) ARSLAN
,
Neşe TERTEMİZ
Publication date :
2004-12-01
İLKÖĞRETİM OKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ TARİH KONULARININ ÖĞRETİMİNDE HİKAYE ANLATIM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ
Ahmet ŞİMŞEK
Publication date :
2004-12-01