Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Vol: 10 Issue: 2
Öykü Temelli Öğrenme Yaklaşımı Odaklı Yaratıcı Yazma Etkinlikleriyle Öğrencilerin Öyküleyici Metin Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi
Tuncay TÜRKBEN
,
Hava KARACA
Publication date :
2022-12-31
Salgın Döneminde Deneyimli Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Öğretimi Dersi Bağlamında Sağlamış Oldukları Desteğe Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Fatih Çetin ÇETİNKAYA
,
Muhammet SÖNMEZ
,
Kasım YILDIRIM
,
Behlül Bilal SEZER
,
Mücahit DURMAZ
,
Abdurrahman Baki TOPÇAM
,
Halil İbrahim ÖKSÜZ
Publication date :
2022-12-31
Öğrencilerin Duygusal Zekâlarının Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi
Abdurrahman GÜNDÜZ
,
Sezgin DEMİR
Publication date :
2022-12-31
Okullarda Yürütülen Okuma Projelerine Eleştirel Bir Bakış
Atilla DİLEKÇİ
Publication date :
2022-12-31
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Dijital Ortamlarda Yazma Alışkanlıklarının İncelenmesi
Sadık Ahmet ÇETİN
Publication date :
2022-12-31
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen B2 Düzeyindeki Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarında Düşünceyi Geliştirme Yollarını Kullanım Durumları
Sezgi DALİOĞLU
Publication date :
2022-12-31
Ortaokul Öğrencileri İçin Okuma Başarı Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yusuf TAŞKIN
,
Muhammed Eyyüp SALLABAŞ
Publication date :
2022-12-31
Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Tutum ve Alışkanlıklarıyla Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Nülifer KARADAĞ
Publication date :
2022-12-31
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Anlatmaya/Göstermeye Dayalı Metinler İçin Yazma Becerisi Dereceli Puanlama Anahtarı
Latif İLTAR
,
Ahmet Gürkan KARATAŞ
Publication date :
2022-12-31