Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Issue: 61
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİK PEDAGOJİK İÇERİK BİLGİSİ MODELİNE GÖRE BİT ENTEGRASYON YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ: KARS İLİ ÖRNEĞİ
Fatih Kalemkuş
,
Müzeyyen Bulut Özek
Publication date :
2022-01-25
AĞIR YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER VE OLUMLU DAVRANIŞ DESTEĞİ
Esra Erbaş
,
Seniha Kurtoğlu
,
Sezgin Vuran
Publication date :
2022-01-25
THE EFFECT OF DYNAMIC ORIENTED BRIEF-INTENSIVE-EMERGENCY PSYCHOLOGICAL COUNSELING ON DEPRESSION
Oğuzhan Yildirim
Publication date :
2022-01-25
OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ İŞLE BÜTÜNLEŞME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZ YETERLİK, DUYGUSAL ZEKÂ VE PERFORMANS ALGISININ ROLÜ
Ayşen Köse
Publication date :
2022-01-25
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL DESTEK ALGILARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Anıl Yuvka
,
Ibrahim Gül
Publication date :
2022-01-25
ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ
Berkay Çelik
Publication date :
2022-01-25
STEM ÖĞRENME MODÜLÜ GELİŞTİRİLMESİ: TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA UYGULAMASI
Hilmi Doğan
,
Ayşe Savran Gencer
,
Kadir Bilen
Publication date :
2022-01-25
ÇOCUKLARDA MİZAÇ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI
Betül Gökçen Doğan Laçin
,
Ilhan Yalçin
Publication date :
2022-01-25
OKUL YÖNETİCİLERİNİN "LİDER" KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARI: BİR METAFOR ÇALIŞMASI
Mehmet Kaya
,
Vildan Katmer Bayrakli
Publication date :
2022-01-25
ERGENLERDE YALNIZLIĞIN BENLİK SAYGISI VE DUYGUSAL ÖZERKLİK İLE AÇIKLANMASI
M. Engin Deniz
,
Abdullah Ensar Uzun
,
Gülgün Uzun
Publication date :
2022-01-25
AKADEMİK ERTELEME VE AKADEMİK MÜKEMMELİYETÇİLİK İLE PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Nagehan Aygün
,
Nursel Topkaya
Publication date :
2022-01-25
YABANCI DİL (İNGİLİZCE) DERSİNDE ÖĞRENENİ ANLAMAK: ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİ
Gürbüz Ocak
,
Deniz Yildiz
Publication date :
2022-01-25
FARKLI ZEKÂ ALANLARINA SAHİP ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AŞILAMAYA İLİŞKİN KARAR VERME SÜREÇLERİ
Fatma Kütük
,
Hatice Belge Can
Publication date :
2022-01-25
SINIFLARINDA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİ OLAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Durdane Öztürk
,
Deniz Akdal
Publication date :
2022-01-25
TÜRKİYE’DE COVİD-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Kevser Tozduman Yarali
,
Hurşide Kübra Özkan Kunduraci
Publication date :
2022-01-25
‘ERKEN ÇOCUKLUKTA FEN EĞİTİMİ’ DERSİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ
Büşra Bakioğlu
,
Orhan Karamustafaoğlu
Publication date :
2022-01-25
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ VE SÜRTÜNME ÜNİTESİNE YÖNELİK ALTERNATİF FİKİRLERİNİN İNCELENMESİ: SKOR ANALİZİ
Mustafa Kemal Yüzbaşioğlu
,
Mehmet Altan Kurnaz
Publication date :
2022-01-25
FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARININ MATEMATİK İÇERİKLERİNİN İNCELENMESİ: BAĞLANTILI DERS KİTAPLARI
Murat Pektaş
,
Musa Sadak
,
Lutfi Incikabi
,
Beyza Kayabaşi
Publication date :
2022-01-25
ÖĞRENME KAYNAKLI BİLGİLENDİRME TASARIMLARININ MÜZELERDE KULLANILMASI ve EĞİTİME KATKISI
Ayşegül Gürdal Pamuklu
Publication date :
2022-01-25
İLKOKULDA ÇEVRİMİÇİ DERS SÜRECİNDE SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Okay Işlak
,
Ramazan Gök
Publication date :
2022-01-25