Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cilt: 8 Sayı: 17
Examining the 2018 Science Curriculum in the Context of the Basic Elements of the Curricula
İbrahim Bozan
Publication date :
2024-04-29
Ortaöğretim DKAB Öğretim Programındaki Değerler İle İlgili Kazanımların Gerçekleşme Düzeyi (Manisa İli Örneği)
Mehmet Nas
Publication date :
2024-04-29
Destek Eğitiminden Yararlanan Öğrencilerin Velilerinin Destek Eğitimine Yönelik Görüşleri
Sevda Teker
,
Erkan Teker
Publication date :
2024-04-29
Farklılaştırılmış Öğretim ile İlgili Yapılan Araştırmaların Yöntemsel Açıdan İncelenmesi
Meryem Altay Güzel
,
Bülent Döş
Publication date :
2024-04-29
Eleştirel Düşünme ve Akademik Başarının Doğasını Anlamak: Fen Eğitimi Kapsamında Bir Analiz
Ozan Emre Demirel
Publication date :
2024-04-29
Temel Eğitim Kurumlarının Örgütsel Doğaçlama Kapasitelerinin İncelenmesi
Olgun Bilgili
,
Fatma Bilgili
,
Mustafa Kaya
Publication date :
2024-04-29
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Egzersize Dayalı Psikososyal Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi
Mehmet Bilgi Medeni
,
Zekeriya Goktas
Publication date :
2024-04-29
The Role of Attitude toward Mathematics, Fear of Negative Evaluation and Stress Level for Academic Expectations in Predicting Mathematics Achievement
Cüneyt Önal
,
Hatice Kurcan Önal
,
Suphi Önal
,
Hasan Hüseyin Öztürk
,
Nihal Eyvaz Önal
Publication date :
2024-04-29