Investigation of Special Education Teachers’ Online Teaching Experiences during Covid 19 Pandemic

Hüsamettin Erdemci, Mithat Elçiçek
Publication date : 2022-12-21

Mathematics Teachers’ Evaluation of Digital Stories and Views

Ruhşen Aldemir Engin
Publication date : 2022-12-21

Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Mihriban Hacisalihoğlu Karadeniz, Aslı Nur Hodanci
Publication date : 2022-12-21

Examining the Knowledge Levels of Classroom Teacher Candidates about Global Warming

Gökhan Uyanik
Publication date : 2022-12-21

Materyal Destekli İşbirlikli Matematik Atölye Çalışmalarının 60-72 Aylık Çocukların Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Aysel Arslan, Sebahattin Kartal
Publication date : 2022-12-21

The Effects of Project-Based Learning (PBL) in EFL Context: General Language Development and Personal Empowerment

Zeynep Yaprak
Publication date : 2022-12-21

Two Approaches to Investigate Preservice Teachers’ TPACK Competencies and Self-Regulated Learning Skills in Turkiye and the United States

Mevlüt Aydoğmuş, Mohamed Ibrahim
Publication date : 2022-12-21

Students' Experiences and Usability Evaluation in Interactive Digital Interface Development Process

Tansel Tepe
Publication date : 2022-12-21

Kısa Film Destekli Matematik Öğretiminin Değerler Eğitimi Yönünden İncelenmesi

Zühal Gün Şahin, Ramazan Gürbüz
Publication date : 2022-12-21

Üniversite Öğrencilerinde Serbest Zaman Doyumu ile Üniversite Yaşamına Uyum İlişkisinin İncelenmesi

Ali Sönmez, Bülent Gürbüz
Publication date : 2022-12-21

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Becerilerinin Değerlendirilmesi: Diyarbakır İli Örneği

Ilhami Bulut, Fatma Taşdemir Çelikten
Publication date : 2022-12-21

Transition to Distance Education during Covid-19 Pandemic: Opinions of Faculty Members and Pre-service Teachers in an English Language Teaching Department in Turkey

Sevim Güneş, Fatma Kaya
Publication date : 2022-12-21

Thematic Content Analysis of Blended Learning Studies in the Field of Mathematics Education

Seda Akti Aslan
Publication date : 2022-12-21

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Biyoçeşitlilik Okuryazarlık Değerlendirme Aracı Uyarlama Çalışması

Hülya Aslan Efe, Rıfat Efe
Publication date : 2022-12-21

Öğretim Elemanlarının Öğretim Hizmetinin Niteliğini Değerlendirmesi Ölçeğinin Geliştirilmesi

Alev Orhan, Nuray Senemoğlu
Publication date : 2022-12-21

The Effect of Teaching Percentages with Creative Drama Method on the Academic Achievement of Fifth Grade Students and Permanence of Knowledge

Davut Köğce, Hatice Nur Konakli
Publication date : 2022-12-21

FeTeMM Destekli Fen Öğretimi Hakkında Sekizinci Sınıf Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi: Basit Makineler Ünitesi

Emine Kutlu, Hasan Bakirci
Publication date : 2022-12-21

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulama Sürecine İlişkin Düşünceleri

Suleyman Kasap, Mehmet Şirin Demir, Fırat Ünsal
Publication date : 2022-12-21

The Relationship between the Secondary School Students’ Mathematics Anxiety and Mathematical Literacy Self-Efficacy

Merve Dağdelen, Avni Yildiz
Publication date : 2022-12-21

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yardımseverlik Değerine Yönelik Algı ve Tecrübeleri: Fenomenolojik Bir Araştırma

Hatice Güler
Publication date : 2022-12-21

Thematic and Methodological Trends of Graduate Thesis in Comparative Education: A Content Analysis

Didem Kayahan Yüksel, Binnur Baka
Publication date : 2022-12-21

Research Trends on Digital Games and Gamification in Nursing Education

Sevinç Meşe, Can Meşe
Publication date : 2022-12-21

Zekâ Oyunlarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkileri

Havva Terzi, Betül Küçük-demir
Publication date : 2022-12-21