Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
Issue: 124
ЖАЛПЫ ТҮРКІЛІК «БӘД», «ҚОБ» ЭТИМОНДАРЫНЫҢ ЭТИМОЛОГИЯЛЫҚ ЭТЮДТЕРІ
Sh. Sh. Zhalmakhanov
,
G. K. Zhilkibaу
Publication date :
2022-06-30
ANALYSIS OF THE ART WORK AND ITS TYPES
R. Zh. Yesbalayeva
,
M. B. Shaikhystamova
Publication date :
2022-06-30
‘PIERRE VE JEAN’ İLE ‘MATMAZEL FİFİ’ ÖRNEĞİNDE GUY DE MAUPASSANT ÖYKÜCÜLÜĞÜ HAKKINDA BİR DEĞERLENDİRME
Burak Sözer*
Publication date :
2022-06-30
АРЫСТАН, ҚАБЫЛАН ЗООНИМДЕРІНІҢ ТҮРКІ ТІЛДЕРІНІҢ ЭТИМОЛОГИЯЛЫҚ СӨЗДІКТЕРІНДЕГІ ТІЛДІК ИНТЕРПРЕТАЦИЯСЫ
A. Rayeva
,
G. Sagidolda
Publication date :
2022-06-30
DIVÂN-I HIKMET’IN KÖKŞETAV NÜSHASINDA ANLAM ALANLARI AÇISINDAN TÜRKÇE KÖKENLI İSIMLERİM DEĞERLENDİRİLMESİ
S. Utebekov
Publication date :
2022-06-30
KAZAK TÜRKÇESİ VE ARAP ALFABESİ
M. Moldasheva
Publication date :
2022-06-30
РАХЫМЖАН ОТАРБАЕВ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ОРТА МЕКТЕПТЕ ОҚЫТУ
P. M. Adiyeva
Publication date :
2022-06-30
БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМНІҢ БАҚЫЛАУ-БАҒАЛАУ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ
S. Tuna2 Tuna
,
G. T. Musabekova
Publication date :
2022-06-30
DEVELOPMENT OF BLENDED LEARNING MODEL BASED ON JEPARA'S LOCAL WISDOM TO INCREASE STUDENT'S CONCEPT UNDERSTANDING
Naılatul Izzah
,
Suad Suad
,
A. Kaliaskarova
,
S Santoso
Publication date :
2022-06-30
FEATURES OF USING THE CASE STUDY METHOD IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
B. D. Turlybekov
Publication date :
2022-06-30
ЭМПАТИЯ – ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӨРІСТЕГІ БАСҚАРУШЫЛАРДЫҢ МАҢЫЗДЫ САПАСЫ РЕТІНДЕ
K. O. Kaziyev
,
K. S. Igembaeva
Publication date :
2022-06-30
INFLUENCE OF SCHOOL CULTURE AND WORK MOTIVATION ON PERFORMANCE OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
Hanif R. Mulyani
,
S Suad
,
M. Widjanarko
,
A. T. Sabaz
Publication date :
2022-06-30
А. БАЙТҰРСЫНОВ МЫСАЛДАРЫНЫҢ ТӘРБИЕЛІК МӘНІ
G. K. Alipkhan
Publication date :
2022-06-30
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЖИВОПИСИ В ОСВОЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПЕДВУЗОВ
I. S. Smanov
,
G. D. Sugirbayeva2 Sugirbayeva
Publication date :
2022-06-30
DEVELOPMENT OF VIDEO-AIDED STORYBOOKS TO IMPROVE UNDERSTANDING OF MATHEMATICAL CONCEPTS IN ELEMENTARY SCHOOL
S. Utaminingsih
,
P. Andi
,
F. Irfai
,
A. M. Kuzmina
Publication date :
2022-06-30
«ТІЛ ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТ» КОНТЕКСІНДЕ ТҮРКІ ТІЛДЕРІН ҮЙРЕТУДІҢ МАҢЫЗЫ (қазақ және түрік тілдерінің оқулықтары бойынша)
A. Rayeva
,
G. Zhylkybay
Publication date :
2022-06-30
МАТЕМАТИКАДАН ОЛИМПИАДАЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАРДЫ ШЕШУДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Sh. E. Altynbekov
,
N. K. Ashirbayev
,
M. Bekbolat
Publication date :
2022-06-30
TEACHING ENGLISH DURING THE COVID-19 PANDEMIC
M. Seitova
,
Z. Zhumatayeva
Publication date :
2022-06-30
СТУДЕНТТЕРГЕ ГЕОМЕТРИЯ КУРСЫН ОҚЫТУДА ЖАҢА ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІ
N. S. Uteuliev
,
N. K. Madyarov
Publication date :
2022-06-30
WHO YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEĞİ KISA FORMUNUN (WHOQOL-BREF) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE KAZAKÇA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
B. Yermakhanov
,
B. Baimukhanbetov
Publication date :
2022-06-30
МЕКТЕП ГЕОМЕТРИЯ КУРСЫНДА САЛУ ЕСЕПТЕРІН ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
E. A. Tursynkulova
,
R. E. Praliyeva
Publication date :
2022-06-30
АҚПАРАТТЫҚ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДА АНИМАЦИЯЛЫҚ БЕЙНЕЛЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
A. B. Ibashova
,
L. A. Suleimenova
Publication date :
2022-06-30
БҮГІНГІ ЖАСТАРДЫҢ МАМАНДЫҚ ТАҢДАУЫНА ЫҚПАЛ ЕТУШІ ФАКТОРЛАР
K. Т. Atemova
,
D. T. Dadashov
Publication date :
2022-06-30
FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM ANXIETY OF STUDENTS STUDYING ENGLISH LANGUAGE IN KAZAKHSTAN
Z. M. Duisembekova
,
A. M. Kurban
Publication date :
2022-06-30
Hz. PEYGAMBER’İN [s. a. v.] GETİRDİĞİ EVRENSEL MESAJLAR
Casım Avci
Publication date :
2022-06-30
ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ КЕСЕНЕСІНІҢ ЖОҒАЛҒАН ҚҰНДЫ ЖӘДІГЕРІ – ЕСІК ТҰТҚАЛАРЫНЫҢ ЗЕРТТЕЛУІ
D. Mustapaeva
Publication date :
2022-06-30
ХАН ОРДАСЫНДА 2020 ЖЫЛЫ ЖҮРГІЗІЛГЕН АРХЕОЛОГИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСТАРЫ
M. K. Tuyakbayev
,
M. M. Bakhtybayev
,
S. S. Murgabayev
,
B. S. Sizdikov
Publication date :
2022-06-30