Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Vol: 37 Issue: 2
Dijital Kültür ve Eğitim
Mehmet Akif İNCİ
,
Ümmühan AKPINAR
,
Adalet KANDIR
Publication date :
2017-08-21
Öğrencilerin Çevrimiçi Problem Temelli İşbirliğine Dayalı - Çevrimiçi Problem Temelli Bireysel Öğrenmeyi Değerlendirmesi
Betül Özaydın Özkara
,
Hasan Çakır
Publication date :
2017-08-21
Öğrenci Siber Sağlık Ölçekleri Geliştirme Çalışması
Pınar MIHÇI
,
Ebru KILIÇ ÇAKMAK
Publication date :
2017-08-21
Öğrenme Yönetim Sistemi Üzerindeki Öğrenci Hareketliliğinin Veri Madenciliği Yöntemleriyle Analizi
Özkan ÖZBAY
,
Halil ERSOY
Publication date :
2017-08-21
Genellenebilirlik Kuramında Gerçekleştirilen Karar Çalışmaları Ne Kadar Kararlı?
Ömer KAMIŞ
,
Celal Deha DOĞAN
Publication date :
2017-08-21
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Halil İbrahim YILDIRIM
,
Önder ŞENSOY
Publication date :
2017-08-21
Lise Öğrencilerinin Nanobilim ve Nanoteknoloji Farkındalığı
İsmail ATEŞ
,
Musa ÜCE
Publication date :
2017-08-21
Ortaokullarda Örtük Olarak Verilen Değerler Konusunda Lisansüstü Öğrencilerin Görüşleri
Sevda KOÇ
,
Abdulaziz ÇELİK
Publication date :
2017-08-21
Teachers’ Perceptions for Implementation of Integrated Critical Thinking and Writing Skills
Elif Emine BALTA
Publication date :
2017-08-21
Öğretmenlerde Tükenmişlik Duygusunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Hatice Yıldız DURAK
,
Süleyman Sadi SEFEROĞLU
Publication date :
2017-08-21
The Opinions of Prospective Science Teachers Regarding STEM Education: The Engineering Design Based Science Education
Yasemin HACIOĞLU
,
Havva YAMAK
,
Nusret KAVAK
Publication date :
2017-08-21
Ev Merkezli Diyaloğa Dayalı Okumanın 4-5 Yaş Çocuklarının Dil Gelişimine Olan Etkileri
Nesrin IŞIKOĞLU ERDOĞAN
,
Zeynep Ceren ŞİMŞEK
,
Merve CANBELDEK
Publication date :
2017-08-21