The views of the preschool and primary school teachers on preparation p/rocess of emergent literacy in preschool / Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin okul öncesindeki okuma-yazmaya hazırlık sürecine ilişkin görüşleri

Necdet Taşkin, Mehmet Katranci, Mehmet Uygun
Publication date : 2014-10-30

A research on high school students’ reading interests and habits / Lise öğrencilerinin okuma ilgi ve alışkanlıkları üzerine bir araştırma

Aliye Uslu Üstten, Salim Pilav
Publication date : 2014-10-30

Examining students' perceptions on esthetic value in social studies teaching program / Sosyal bilgiler öğretim programında yer alan estetik değerine ilişkin öğrenci algılarının incelenmesi

Bahadır Kilcan, Bülent Akbaba
Publication date : 2014-10-30

A comparative study on native language arts curricula of Turkey and Singapore / Türkiye ve Singapur ana dili öğretimi programları üzerine karşılaştırmalı bir araştırma

Havva Yaman, Gökçen Göçen
Publication date : 2014-10-30

Determination of preservice teachers’ electromagnetic pollution awareness / Öğretmen adaylarının elektromanyetik kirlilik farkındalıklarının belirlenmesi

Ismail Kenar, Sedat Turgut, Muhammed Sait Gökalp
Publication date : 2014-10-30

The impact of coherence relations on text comprehension of Turkish EFL readers / Bağdaşıklık ilişkilerinin yabancı dil öğrenen Türk okuyucuların İngilizce metinleri anlama yeteneğine etkisi

Hasan Bayraktar
Publication date : 2014-10-30

THE PERCEPTION of SCHOOL INEFFICACY, SOCIAL PRESCRIBED PERFECTIONISM and SELFAPPRAISAL AS PREDICTORS of ADOLESCENTS’ LIFE SATISFACTION

Eyüp Çelik, Neslihan Arici Özcan, Mehmet Turan
Publication date : 2014-10-30

INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN SCIENCE TEACHERS’ SELF- EFFICACY, WORK ENVIRONMENT AND THEIR JOB SATISFACTION BASED ON TIMSS 2011

Nurcan Kahraman
Publication date : 2014-10-30

The effectiveness of language arts and physical education curriculum integrated with values education program / Türkçe ve beden eğitimi öğretim programları ile bütünleştirilmiş değerler eğitimi programının etkililiği

Gizem Engin, Selçuk Uygun
Publication date : 2014-10-30

The effect of face to face interaction on critical thinking skills in web supported case-based learning / Web destekli örnek olay yönteminde yüz yüze etkileşimin öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine etkisi

Çelebi Uluyol, Tolga Güyer
Publication date : 2014-10-30

TENDENCY SCALE FOR TECHNOLOGY USE IN CLASS: DEVELOPMENT, RELIABILITY AND VALIDITY

Selim Günüç, Abdullah Kuzu
Publication date : 2014-10-30

Language arts course teaching process associated with critical literacy / Eleştirel okuryazarlıkla ilişkilendirilmiş Türkçe derslerinin öğretim süreci

Önder Potur
Publication date : 2014-10-30

Relationship between the level of foreign language learning and the cognitive and affective features of students of physical education and sports school / Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin yabancı dil öğrenme düzeyi ile bazı bilişsel ve ...

A. Saracaloğlu, S. Varol, Ilke Evin Gencel
Publication date : 2014-10-30

Technology acceptance measure for teachers: T-TAM / Öğretmenler için teknoloji kabul ölçeği: Ö-TKÖ

Ömer Ursavaş, Sami Şahin, David Mcilroy
Publication date : 2014-10-30

Determination of teachers’ learning styles and evaluation of the relationship among learning styles / Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin belirlenmesi ve öğrenme stilleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

Etem Yeşilyurt
Publication date : 2014-10-30

THE EFFECTS OF ALTERNATIVE ASSESSMENT AND EVALUATION METHODS ON ACADEMIC ACHIEVEMENT, PERSISTENCE OF LEARNING, SELF-EFFICACY PERCEPTION AND ATTITUDES

Yasemin Abali Öztürk, Çavuş Şahin
Publication date : 2014-10-30

Pre-service Turkish language arts teachers’ views on their visual literacy skills / Türkçe öğretmeni adaylarının görsel okuryazarlık becerileri hakkındaki görüşleri

Gamze Çelik, Osman Çekiç
Publication date : 2014-10-30