Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Vol: 25 Issue: 2
Öğretmen Düşünme Stilleri Ölçeği‟nin Türkçe‟ye Uyarlanması ve Geçerlik - Güvenirlik Çalışması
Müzeyyen Sevinç
,
Birsen Palut
Publication date :
2015-09-02
Lisans Öğrencilerinin Kuram (Teori) Kavramını Algılayışları
Özgür Taşkin
,
Elif Omca Çobanoğlu
,
Zeki Apaydin
,
Hakan Çobanoğlu
,
Bahar Yilmaz
,
Birgül Şahin
Publication date :
2015-09-02
Matematik Öğretiminde Problem Çözme Stratejisi Olarak Canlandırma Kullanılmasının Öğrenci Başarısına ve Hatırlama Düzeyine Etkisi
Işıl Tanriseven Üredi
,
Sare Şengül
,
Ayla Gürdal
Publication date :
2015-09-02
Üniversite Öğrencilerinin Matematik Başarıları ile Algıladıkları Problem Çözme Becerileri, Özyeterlik Algıları, Bilişüstü Özdüzenleme Stratejileri ve ÖSS Sayısal Puanları Arasındaki Açıklayıcı ve Yordayıcı İlişkiler Örüntüsü
Bülent Alci
,
Münire Erden
,
Ali Baykal
Publication date :
2015-09-02