Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Vol: 5 Issue: 2
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ KÖK DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Kemal Köksal
,
Zeynep Yaylaci
,
Ümit Yel
,
Sadettin Erbaş
,
Bahadır Kilcan
Publication date :
2022-12-31
OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Fatih Duman
,
Ertuğrul Özdemir
Publication date :
2022-12-31
EĞİTSEL BİR PROBLEM OLARAK HİPER ORTAMDA KAYBOLMANIN ÖLÇÜLMESİ
Müge Vuran
,
Tolga Güyer
Publication date :
2022-12-31
Sosyal Medya Kullanıcılarının Dijital Yayıncılık Platformu ve İçerik Seçimi Tercihlerine Yönelik Bir Araştırma: Aksaray Üniversitesi Örneği
Serhat Toptaş
,
Fikret Yazici
Publication date :
2022-12-31
PRAGMATİZM VE POPÜLİZM SARKACINDA AK PARTİ VE MİLLİYETÇİLİK
Abdullah Turan
Publication date :
2022-12-31
Z KUŞAĞININ YAŞAM ANLAM VE AMAÇ ALGILARININ İNCELENMESİ
Ender Kardelen Güler
,
Aylin Tutgun-ünal
,
Nevzat Tarhan
Publication date :
2022-12-31
Türkçe Eğitiminde Bibliyoterapi Yönteminin Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Tuncay Türkben
Publication date :
2022-12-31
AKSARAYHAMİDİYE YERLEŞİMİ KIRIM TATARLARININ HALK TAKVİMİ VE HIDIRELLEZ KUTLAMALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yağmur Derin Ükten
Publication date :
2022-12-31
Kültür Olgusunun Anlamları ve Kültürün İngilizce Sınıflarına Entegre Edilmesi
Elif Kemaloğlu Er
Publication date :
2022-12-31
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN AKADEMİK TÜRKÇE SOSYAL BİLİMLER KİTABININ OKUNABİLİRLİĞİ
Mustafa Özgün Harmankaya
Publication date :
2022-12-31
OKUL YÖNETİCİLERİNİN KRİZ YÖNETİM TUTUMLARI: ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN ROLÜ
Halil Berk
,
Hüseyin Ergen
Publication date :
2022-12-31
ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERLE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN KAYNAŞTIRMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Yasin Günlü
,
Çağla Özgür Yilmaz
Publication date :
2022-12-31