Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Vol: 55 Issue: 2
Öğrenme Güçlüğünde Yazılı Anlatımı Desteklemek: Strateji Öğretimi
Ahmet Bilal ÖZBEK
,
Burcu KILIÇ TÜLÜ
Publication date :
2022-08-01
Helikopter Anababalık ve Özerklik Destekleyici Davranışlar Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Figen ÇOK
,
Cansu Hazal GÜÇLÜ
,
H. Kübra ÖZDOĞAN
,
Semih TOPUZ
Publication date :
2022-08-01
Yaşam Seyrindeki Öğrenme Yolları: Yaşam Boyu, Yaşam Genişliğinde ve Yaşam Derinliğinde
Gulden AKIN
Publication date :
2022-08-01
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi
Kayhan BOZGÜN
,
Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU
Publication date :
2022-08-01
Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Sorulara Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Eğitiminin Etkisi
Göksel ÇELENK
,
Zeynep TATLI
Publication date :
2022-08-01
İnsan Farklılıklarına İlişkin Mardin İli İlkokullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Görüşleri
Sevgi ERNAS
,
Hasan Hüseyin AKSOY
Publication date :
2022-08-01
Eleştirel Düşünme Becerisi Edindirme Bağlamında Çocuk ve Gençlik Kitaplarının İncelenmesi
Fatma Esra KANMAZ
,
Canan ASLAN
Publication date :
2022-08-01
Neoliberal Politikaların Öğretmenlik Mesleğine Yansımalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Osman KELEŞ
,
Gülay ASLAN
Publication date :
2022-08-01
4+4+4 Düzenlemesiyle Farklı Yaşlarda İlkokula Başlayan Öğrencilerin Akademik Performanslarının LGS Verileri Temelinde Analizi
Ali E. ŞAHİN
,
Nergiz KARDAŞ-İŞLER
,
Saadet ZORALOĞLU
Publication date :
2022-08-01