Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Vol: 6 Issue: 1
Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin "Fen ve Teknoloji Öğretimi" Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yakup Doğan
,
Nail Ilhan
Publication date :
2016-03-11
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Bilimsel ve Sosyal Beceriler Üzerindeki Etkisi
Ayten Arslan
,
Raşit Zengin
Publication date :
2016-03-11
Görevlendirme Kapsamında Çalışan Okul Yöneticilerinin Atanma Yöntemleri ve Yeterliliklerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri
Cemil Bozkurt
,
Mehmet Şükrü Bellibaş
Publication date :
2016-03-11
A Study of Scale Determining the Prospective Teachers’ Conceptions about Nuclear Power Plants
Şeyda Gül
,
Yavuz Demir
,
Selami Yeşilyurt
Publication date :
2016-03-11
Anne-Baba-Öğretmen Görüşlerine Göre Küçük Çocukların Olumlu Sosyal Davranışları ve Anne-Baba-Çocuk Olumlu Sosyal Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Hülya Gülay Ogelman
,
Merve Canbeldek
Publication date :
2016-03-11
Proje Tabanlı Öğrenmenin Öğrencilerin Fen Derslerine Yönelik Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Mehmet Fatih Ayaz
,
Mikail Söylemez
Publication date :
2016-03-11
Kaynaştırma Öğrencilerini Eğiten Ortaokul Öğretmenlerinin Yeterlikleri Üzerine
Zühal Gün Şahin
,
Ramazan Gürbüz
Publication date :
2016-03-11
Fen Öğretiminde Öğrenilen Kavramların Günlük Yaşamla İlişkilendirilmesi: Su Kimyası ve Su Arıtımı
Abuzer Akgün
,
Fuat Tokur
,
Ümit Duruk
Publication date :
2016-03-11
Ortaöğretim Öğrencilerinin Facebook Bağımlılık Düzeyleri Ve Kullanım Amaçlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Mustafa Öncel
,
Ahmet Tekin
Publication date :
2016-03-11