Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Vol: 6 Issue: 1
Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin "Fen ve Teknoloji Öğretimi" Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yakup DOĞAN
,
Nail İLHAN
Publication date :
2016-03-11
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Bilimsel ve Sosyal Beceriler Üzerindeki Etkisi
Ayten ARSLAN
,
Raşit ZENGİN
Publication date :
2016-03-11
Görevlendirme Kapsamında Çalışan Okul Yöneticilerinin Atanma Yöntemleri ve Yeterliliklerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri
Cemil BOZKURT
,
Mehmet Şükrü BELLİBAŞ
Publication date :
2016-03-11
A Study of Scale Determining the Prospective Teachers’ Conceptions about Nuclear Power Plants
Şeyda GÜL
,
Yavuz DEMİR
,
Selami YEŞİLYURT
Publication date :
2016-03-11
Anne-Baba-Öğretmen Görüşlerine Göre Küçük Çocukların Olumlu Sosyal Davranışları ve Anne-Baba-Çocuk Olumlu Sosyal Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Hülya GÜLAY OGELMAN
,
Merve CANBELDEK
Publication date :
2016-03-11
Proje Tabanlı Öğrenmenin Öğrencilerin Fen Derslerine Yönelik Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Mehmet Fatih AYAZ
,
Mikail SÖYLEMEZ
Publication date :
2016-03-11
Kaynaştırma Öğrencilerini Eğiten Ortaokul Öğretmenlerinin Yeterlikleri Üzerine
Zühal GÜN ŞAHİN
,
Ramazan GÜRBÜZ
Publication date :
2016-03-11
Fen Öğretiminde Öğrenilen Kavramların Günlük Yaşamla İlişkilendirilmesi: Su Kimyası ve Su Arıtımı
Abuzer AKGÜN
,
Fuat TOKUR
,
Ümit DURUK
Publication date :
2016-03-11
Ortaöğretim Öğrencilerinin Facebook Bağımlılık Düzeyleri Ve Kullanım Amaçlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Mustafa ÖNCEL
,
Ahmet TEKİN
Publication date :
2016-03-11