- Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
- Vol: 2 Issue: 1
- Coğrafya Konularını Öğrenmede Karşılaşılan Engeller ve Aşma Yolları
Coğrafya Konularını Öğrenmede Karşılaşılan Engeller ve Aşma Yolları
Authors : Öznur Yazici
Pages : 34-53
View : 24 | Download : 8
Publication Date : 2018-04-20
Article Type : Research
Abstract :Sonucunda bireylere büyük fırsatlar sağlayan öğrenme süreci boyunca çeşitli engeller ortaya çıkabilmektedir. Bu engellerin olabildiğince aşılmaya çalışılması, öğrenmenin gerçekleşmesi için elzemdir. Buna dayanarak yapılan bu çalışmada; coğrafya konularını öğrenmede karşılaşılabilecek bazı engellere yönelik coğrafya bölümü üniversite mezunu öğrencilerinin görüşlerini almak amaçlanmıştır. 30 katılımcı ile yürütülen çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (görüngübilim) kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen bulguları desteklemek üzere, yer yer doğrudan alıntılara yer verilmiştir. Sonuç olarak, öğrencilerin; araç-gereç, yöntem, öğretim elemanının donanımı, çevre olanaklarından yararlanamama, motivasyon yetersizliği ve eksikliklerinin öğrenmeye büyük engel oluşturduğunu düşündükleri belirlenmiş ve her bir engel için çeşitli çözüm önerileri alınmıştır.Keywords : Coğrafya eğitimi, öğrenme, engel, fenomenoloji