Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 20 Sayı: 2
Matematik Öğretmenleri ile Öğretmen Adaylarının Öğretimsel Açıklamalarının Matematiksel Modeller Bağlamında İncelenmesi
Emine Aktaş
,
Hayal Yavuz Mumcu
Publication date :
2024-08-22
Öz-Belirleme ve Yaşam Kalitesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinler
Esra Orum Çattık
,
Yasemin Ergenekon
Publication date :
2024-08-22
Do Difficulties in Career Affect Life Satisfaction? Examining the Relationships Between Life Satisfaction, Career Decision Regret, and Career Distress
Hacı Arif Doğanülkü
,
Ozan Korkmaz
Publication date :
2024-08-22
Özel Eğitimde Yeni Bir Uygulama: TAGteach Nedir ve Nasıl Uygulanır?
Serap Doğan Aslan
Publication date :
2024-08-22
Eğitim Bilimlerinde Aracı Değişken Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Ahmet Alperen Çağlayan
,
Emine Özenç
Publication date :
2024-08-22
İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programı ‘‘Basit Elektrik Devreleri’’ Ünitesinin Tyler’ın Hedefe Dayalı Program Değerlendirme Modeline Göre İncelenmesi
Nazife Tuğba Yıldırım
,
Ayten İflazoğlu Saban
Publication date :
2024-08-22
Öğretim Elemanlarının Bakış Açısından Yükseköğretimde Sınıf Yönetimi
Sinem Özşahin Büyükaşık
,
Ayşe Balcı Karaboğa
Publication date :
2024-08-22
Çin Halk Cumhuriyeti Eğitim Sisteminin Değerlendirilmesi
A. Taylan Aydın
Publication date :
2024-08-22
Utilization of Theoretical and Conceptual Frameworks: An Analysis of National Mathematics Education Theses Published in 2019-2023
Aslıhan Osmanoğlu
,
Meriç Özgeldi
Publication date :
2024-08-22
GeoGebra’nın Ortaokul Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme Becerilerine Katkıları ve Öğretmen Görüşleri
Gülfem Sarpkaya Aktaş
,
Furkan Erdoğan
Publication date :
2024-08-22