Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Vol: 23 Issue: Special Issue
Ortaokul Kaynaştırma Öğrencilerinin Matematik Soyutlama Düzeylerinin İncelenmesi
Elif Ertem Akbaş
,
Murat Cancan
,
Tuğçe Toygan
Publication date :
2022-03-26
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Problem Kurma Durumlarındaki Matematiksel Yaratıcılıklarının İncelenmesi
Duygu Arabaci
,
Ebru Saka
,
Sevilay Alkan
Publication date :
2022-03-26
Matematik Öğretmen Adaylarının Kesirlere İlişkin Özelleştirilmiş Alan Bilgilerinin Öğretim Etkinliklerine Yansıması
Melike Tural Sönmez
,
Melisa Ayça Karacaköylü
Publication date :
2022-03-26
Van Hiele Düzey Numaralandırmaları ve Düzey İsimlendirmelerine Eleştirel Bir Bakış
Gül Kaleli Yilmaz
,
Hülya Sert Çelik
Publication date :
2022-03-26
Origami Temelli Matematik Ders Planı Değerlendirme Rubriği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Okan Arslan
Publication date :
2022-03-26
Üçgenin Açıortayları ve Kenarortayları Konusunda Öğrencilerin Karşılaştıkları Öğrenme Güçlükleri
Orhan Çiftci
,
Tevfik Işleyen
Publication date :
2022-03-26
TIMSS 2015 ve 2019 Matematik Sorularının Türkiye’de Cinsiyete Göre Madde Yanlılığının İncelenmesi: SIBTEST Prosedürü ile Değişen Madde Fonksiyonu Analizi
Musa Sadak
Publication date :
2022-03-26
Matematik Öğretmenlerinin Yansıma Dönüşümünün Tanım Kümesini Hareket ve Eşleştirme Perspektiflerine Göre Anlamalarının İncelenmesi
Murat Akarsu
,
Kübra Iler
Publication date :
2022-03-26
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Matematiksel Becerilerin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi: Fenomonolojik Araştırma
Burcu Sel
Publication date :
2022-03-26
İlkokul Öğrencilerinin Dört İşlem İşlemsel Hatalarının Belirlenmesi ve Çözüm Önerileri
Halil Önal
,
Oktay Aydin
Publication date :
2022-03-26
Matematik Öğretmeni Adaylarının Geometrik İspatlarda İspat Yazma Becerilerinin İncelenmesi: Van Hiele Modeli
Ceylan Şen
,
Gürsel Güler
Publication date :
2022-03-26
Matematik Öğretmenlerinin Alan Ölçme Konusuna İlişkin Öğretimsel Açıklamaları ve Tahmin Becerileri
Simge Sayin
,
Ümare Özdemir
,
Ayse Tugba Oner
Publication date :
2022-03-26
What Drives Teachers’ Instructional Decisions?: An Exploration of Knowledge and Beliefs
Ayfer Eker
Publication date :
2022-03-26
4. ve 8. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Analizi
Zehra Taşpinar-şener
,
Ahsen Seda Bulut
Publication date :
2022-03-26
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Öz-Yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Serdal Baltaci
,
Suphi Önder Bütüner
,
Erhan Çalişkan
Publication date :
2022-03-26