Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
International Journal of Social Sciences and Education Research
Vol: 8 Issue: 2
Determination of special education teachers’ knowledge levels on the behavioral intervention techniques
Şeyda Dellaloğlu Göğebakan
,
Elif Sazak
Publication date :
2022-04-30
The effect of PİYAP on piano education of children with autism spectrum disorder
Pinar Çelik Demiray
,
Yavuz Durak
Publication date :
2022-04-30
The impact of information and communication technologies on psychological well-being among elderly people: A case study of a university of the third age in southern Italy
Lara Gitto
,
Antonio Rodriguez Andres
Publication date :
2022-04-30
The inner voices of students in asynchronous online learning approach
Abel
,
Jr. Alvarez
,
Hajji Palmero
Publication date :
2022-04-30
Pandeminin birinci yılında (2020-2021) COVID-19 hastalığı geçirenlerin damgalanma algısı: Türkiye örneği
Ömer Erdoğan
,
Mutluhan Ersoy
Publication date :
2022-04-30
Çocukların Reklam Okuryazarlığı Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması
Bahar Taşar
,
Seda Sakarya
Publication date :
2022-04-30
Kültürel miras aktarımı ile ilgili lisansüstü tezlerin bibliyometrik analizi
Evrim Çağlayan
,
Şeyma Kutlu
,
Şenol Çekinmez
Publication date :
2022-04-30
Sosyal Bilgiler ders kitaplarındaki edebi ürün ve görsellerin değerler eğitimi açısından incelenmesi
Kıymet Değirmenci Toraman
,
Hatice Memişoğlu
Publication date :
2022-04-30
