Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cilt: 2 Sayı: 2
BAZI KİŞİSEL DEĞİŞKENLERİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BİR REGRESYON MODELİ
Şakir Akhan
,
Recep Bindak
Publication date :
2017-12-31
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ERKEN DÖNEM UYUMSUZ ŞEMALARIN DEPRESİF BELİRTİLERE ETKİSİ
Muhammed Yıldız
Publication date :
2017-12-31
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ İLE YAZMA KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Sakine Hakkoymaz
Publication date :
2017-12-31
GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE PİYANO ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Pınar Şahin
,
Mehmet Akpınar
Publication date :
2017-12-31
TECHNOLOGY SUPPORT FOR LEARNING EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNCTIONS
Merve Koştur
,
Ayşenur Yılmaz
Publication date :
2017-12-31
PROSPECTIVE TEACHERS’ KNOWLEDGE OF CONNECTIONS AMONG EXTERNAL REPRESENTATIONS IN THE CONTEXT OF PROPORTIONALITY
Ramazan Avcu
Publication date :
2017-12-31
FOREIGN LANGUAGE EDUCATION OF VISUALLY IMPAIRED INDIVIDUALS: A REVIEW OF PERVASIVE STUDIES
Tuğba Kamalı Aslantaş
Publication date :
2017-12-31
