6-8. Sınıf Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözerken Sergiledikleri Üst Bilişsel Beceriler: Gümüşhane Örneği

Mesut Öztürk, Yaşar Akkan, Abdullah Kaplan
Publication date : 2018-12-29

MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN SİBER AYLAKLIK DÜZEYİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Deniz Mertkan Gezgin, Tuğba Kamalı Arslantaş, Evren Şumuer
Publication date : 2018-12-29

Üniversite Öğrencilerinin Karma Öğrenme Ortamındaki Akademik Erteleme Davranışları

Fatma Bayrak
Publication date : 2018-12-29

Aday Öğretmenlerde Meraklılık ve Bilgi Okuryazarlığı Üzerine İlişkisel Bir Çalışma

Ilkay Aşkin Tekkol, Melek Demirel
Publication date : 2018-12-29

Ergen-Ebeveyn Kariyer Uyumu Ölçeği'ni Türkçeye Uyarlama Çalışması

Feride Bacanli, Elvan Yildiz Akyol, Semih Kaynak, Mehmet Buğra Özhan
Publication date : 2018-12-29

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Radyan ve Özelde π Sayısına İlişkin Kavramsal Bilgileri

Emrullah Erdem, Sedat Man
Publication date : 2018-12-29

Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrik Cisimler Konusuna Yönelik Tutumları ve Geometriye Yönelik Öz-Yeterlikleri

Dilek Çağirgan, Güneş Yavuz, Yasemin Deringöl
Publication date : 2018-12-29

Eğitim Çantası: Web 2.0 araçlarını kategori bazlı sunan sosyal bir web sitesinin geliştirilmesi

Derya Orhan Göksün, Ozan Filiz, Adile Aşkım Kurt
Publication date : 2018-12-29

Vanderbilt Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Öğretmen Değerlendirme Ölçeği (V-DEHB-ÖDÖ) Türkçe Uyarlama Çalışması

Avşar Ardiç, Tuba Küçük Doğaroğlu
Publication date : 2018-12-29

Mizaç Temelli Müdahale Programının Annelerin Ebeveynlik ve Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Öz-Yeterlik Algıları Üzerindeki Etkileri

Yalçın Özdemir, Ali Serdar Sağkal
Publication date : 2018-12-29

Programlamaya Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

Gönül Altay, Tarık Kişla
Publication date : 2018-12-29