Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Vol: 11 Issue: 1
Sınıf Öğretmenlerinin Covid 19 Pandemi Döneminde Katıldıkları Çevrimiçi Hizmet içi Eğitimlere İlişkin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Çalışma
Nuray Kurtdede Fidan
,
Gökhan Şen
Publication date :
2022-06-26
Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Veren Öğretmenlerin Okul Yöneticileri ile İlişkilerinden Kaynaklı Motivasyon Düzeyleri
Melek Şener Pars
,
Necati Cemaloğlu
Publication date :
2022-06-26
Çağdaş Sanatta Sosyolojik Bir Olgu: Göç
Ruhi Çay
Publication date :
2022-06-26
Japonya’da Vatandaşlık Eğitimi
Okan Yetişensoy
,
Şemsettin Akdeniz
Publication date :
2022-06-26
Hep Birlikte Daha İleriye: Nice On Yıllara
Metin Orbay
Publication date :
2022-06-26
Romantik İlişkilerde Algılanan Sosyal Destek, Bağlanma ve Kadına Yönelik Şiddet Tutumu
Hilal Yardim
,
Melek Demir
Publication date :
2022-06-26
İlk Defa Yönetici Atama ve Değerlendirme Ölçeğine İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşlerinin İncelenmesi
Emrah Kurtgöz
,
Soner Polat
Publication date :
2022-06-26
Öğretmenlerin Toprak Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yurdal Dikmenli
,
Ebru Gezer
Publication date :
2022-06-26
Sedanter ve Spor Yapan Öğrencilerin Dijital Oyun Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi
Osman Kayhan
,
Seda Sabah
Publication date :
2022-06-26
Temellendirilmiş Zihinsel Model Teorisi
Mehmet Altan Kurnaz
Publication date :
2022-06-26
Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İlkokul Sınıfları: Bir Karma Yöntem Araştırması
Celal Boyraz
,
Gamze Çimen
,
Azime Turan
Publication date :
2022-06-26