Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Vol: 4 Issue: 2
Editörden, İç Kapak ve İçindekiler
Orhan Karamustafaoğlu
Publication date :
2015-12-04
Üniversite Tercihlerinde Etkili Olabilecek Özellikleri Belirlemeye Yönelik Bir Ölçekleme Çalışması
Duygu Gizem Ertoprak
Publication date :
2015-12-04
Üst-Bilişsel Öz-Düzenlemenin, Öz-Yeterlik ve Hedef Yönelimi ile Açıklanması: Afyon ili örneği
Savaş Pamuk
,
Rıdvan Elmas
Publication date :
2015-12-04
Öğretmen Liderliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Mustafa Cüneyt Arslan
,
Murat Özdemir
Publication date :
2015-12-04
FATİH Projesine Mesleki ve Kişisel Anlamda Eğitici Formatör Öğretmenlerin Bakışı
Fatih Çağatay Baz
Publication date :
2015-12-04
Çözeltilerin iletkenliği yardımıyla maddenin tanecikli yapısının anlaşılması
Kemal Doymuş
,
Seda Okumuş
,
Oylum Çavdar
Publication date :
2015-12-04
Teknoloji ve Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin Mühendislik ve Mühendislik Eğitimine Dönük Tutumları.
Özgen Korkmaz
,
Meltem Kösterelioğlu
,
Mehmet Kara
Publication date :
2015-12-04
2007 Ortaöğretim Fizik Programına Uygun Ders Kitaplarındaki Elektrik, Manyetizma ve Elektronik Konularının İncelenmesi
Nevzat Kavcar
,
Kürşat Koyuncu
,
Zafer Özen
,
Çağatay Yıldız
,
Umut Mert Kara
Publication date :
2015-12-04
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevre Eğitimi Özyeterlik Algılarının İncelenmesi
Talip Öztürk
,
Filiz Zayimoğlu Öztürk
,
Alper Şahin
Publication date :
2015-12-04
Tübitak 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Kapsamında Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Gerçekleştirilen "Bizim Deniz Akdeniz" Projesinin Değerlendirilmesi
Esat Avcı
,
Özgül Su Özenir
,
Mine Kurt
,
Serkan Atik
Publication date :
2015-12-04
FEN BİLİMLERİ PROGRAMI’NDAKİ MODELLEME KAZANIMLARININ ÖNEMİ VE UYGULANABİLİRLİĞİ HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Gürhan Bebek
,
Hakan Şevki Ayvacı
,
Ayşe Durmuş
Publication date :
2015-12-04